某同学利用两片木板、两条松紧带和一颗螺丝钉做成了如图所示的一个骨、关节和肌肉的模型，下列分析不正确的是( )
A.图中木板1和2相当于运动系统中的两块骨骼
B.螺丝钉起到支点的作用
C.由伸肘动作到屈肘动作，需要3和4的配合完成
D.3和4的两端分别连在1和2上，表示骨骼肌两端的肌腱绕过关节附着在不同的骨上
草履虫前进遇到沙粒等阻碍时，出现倒游、后退、改变方向等逮次尝试后避开沙粒，与这种行为类似的是
A.蜘蛛结网 B.小鼠走迷宫 C.小鸟喂鱼 D.孔雀开屏
动物的行为多种多样，以下动物行为不属于社会行为的是（ ）
A.牧羊犬看护山坡觅食的羊
B.狒狒“首领”优先享有食物
C.“雁阵”由经验丰富的“头雁”带领
D.兵蚁专司蚁巢的保卫
下列有关动物运动意义的叙述，不正确的是
A.运动有利于动物获取食物 B.运动有利于动物逃避敌害
C.运动有利于动物物种的进化 D.运动有利于动物适应复杂多变的环境
科学探究：请你帮下列同学完成空白处的填写。
生物兴趣小组的同学在学习植物的分类后，他们想在校园及附近的地方观察藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的生活环境以及实物标本。小组成员讨论实施计划于下：
①成员1：衣藻属于_____类植物，它的大量繁殖是引起池塘水变绿的原因之一，在变绿的池塘水中可能找到它。
②成员2：衣藻是单细胞生物，个体微小，需要借助______(观察仪器名称)才能观察得到。
③成员3：诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”描写的是_____类植物，因为其茎叶中没有______组织，所以长得比较矮小。
④成员4：蕨类植物有了______的根、茎、叶，有了输导组织，能较好的适应陆地生活，所以长得比较高大。
⑤成员5：苔藓植物和蕨类植物的生殖都离不开______，因此在阴湿的墙角、井台、山坡、树干等地都可以找到它们。
生物圈中不同的动物类群组成了丰富多彩的动物世界。生物学家认为,所有的动物都起源于单细胞原生动物，在漫长的进化过程中相继产生新的物种。下图的“进化树”表示动物进化的大致历程及各动物类群之间的关系。
（1）请写出丙、B分别代表的动物类群名称: 丙_____类、B_____动物。
（2）始祖鸟化石证明E类生物是由古代______类进化而来的典型证据之一。
（3）从动物进化的大致历程来看，动物生活环境进化的总体趋势是由____生到_____生 。
（4）生物的多样性是生物长期______的结果。
