阅读下列诗句,完成下面小题。
①两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 ②人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
③黄河之水天上来,奔流到海不复回 ④小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
1.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。上述四句诗句描绘的现象中,不属于生命现象的是
A.① B.② C.③ D.④
2.第四句古诗中如果将“小荷”划分为植物,“蜻蜓”划分为动物,那么其分类依据是
A.按照生活环境 B.按照形态结构 C.按照用途 D.按照观赏角度
3.第二句古诗中说明影响桃花生长发育的主要因素是
A.水分 B.温度 C.土壤 D.光照
在探究小鼠走迷宫的实验中，迷宫中设有几处T形接头，小鼠可左转也可右转.小鼠在完成走迷宫后会被奖励一些食物。实验统计数据如图所示，请分析回答：
（1）小鼠在动物分类中属于____动物。
（2）从行为获得的途径看小鼠走迷宫的行为属于____行为。
（3）随着训练天数的增加，小鼠走迷宫时____逐渐减少，由此得出的结论是____。
（4）若小鼠在完成走迷宫后长时间不给予食物奖励，则小鼠之前已建立的行为____（填“会”或“不会”）随之消退。
某庙内有101棵古柏和3棵古槐,有的已有700多年树龄,最短的也在100年以上。饱经风霜的树干随处可见被害虫侵蚀的痕迹。据调查,古树上有红蜘蛛、蚜虫、草蛉、七星瓢虫、麻雀、花喜鹊等6种动物,它们之间的关系可用如下食物网简图表示。请结合图示回答下列问题。
(1)在这个生态系统中,共有___条食物链。
(2)该食物网中的古树是生态系统成分中的___,红蜘蛛、蚜虫是危害古树的害虫,它们是生态系统成分中的___。
(3)在该生态系统中,大量地捕杀麻雀和花喜鹊,则红蜘蛛、草蛉和蚜虫的数量会___,给古树带来危害,结果导致生态平衡被破坏。由此可见,动物在维持__中起着重要作用。
(4)除此以外,动物在自然界中还能促进生态系统的_______,帮助植物___。
资料一：据CCTV-4新闻报道，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生便失去妈妈的小狗崽，“母子”情深如一家。
资料二：科学家做过这样一个实验：人们把红薯撒在海滩上诱惑猕猴走出森林来到海滩取食。一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃，后来，其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。
资料三：英国科学家把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巢。开始，巢中的蚂蚁惊恐万状，约20秒钟后，许多蚂蚁迎难而上，纷纷向火冲去，并喷射出蚁酸。可一只蚂蚁喷射的蚁酸量毕竟有限，因此，一些“勇士”葬身火海。但他们前仆后继，不到一分钟，终于将火扑灭。
（1）从行为获得的途径来说，“猫喂狗崽”的行为属于____行为，“其他猴子洗红薯”的行为属于____行为。
（2）“猫喂狗崽”的行为是由其体内的____所决定的行为。“其他猴子洗红薯”的行为是在___的基础上，通过___的作用而形成的行为。从维持动物自身生存的意义上来说，第二种行为的优势在于____。
（3）“蚂蚁集体灭火”的行为属于____行为。蚂蚁之间会通过触角释放信息素起到____的作用。
根据下图，回答下列问题
（1）写出图乙中各结构的名称：①____②____③____④____。
（2）骨、关节和____共同构成了人体的运动系统。
（3）在关节的结构中，能把相邻两骨牢固地联系起来的结构是____。
（4）当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动____绕____活动，于是躯体就会产生运动。
（5）屈肘时（图甲）肱二头肌处于____状态，肽三头肌处于____状态。
在通辽市西拉木伦公园可以找到下列动物，请据图作答。
（1）按照生物分类的方法，可把D、E归为一类，其余的动物归为一类，因为D、E都是____动物。
（2）D的体表有____，可以保护身体内部结构，又能____，这是节肢动物适应陆地生活的重要原因。
（3）在上图中具有辅助呼吸器官的动物有____（填字母）。
（4）____的特征保证了A比其他生物的后代有较高的成活率。
（5）请写出G适于飞行生活的两个特点①____②____。
（6）图中所示动物中，体温恒定的是____（填字母），这增强了对环境的适应能力。
