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下列食物链正确的是 A. 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B. 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→...

下列食物链正确的是

A. 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰

B. 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰→细菌

C. 草←蚱蜢←食虫鸟←蛇←鹰

D. 蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰

 

A 【解析】 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 该食物链正确表示了生产者与消费者的关系,A正确; 细菌是分解者,而食物链不包括分解者,B错误; 写食物链的时候,箭头总是指向捕食者,而此链条的箭头指向了被捕食者,C错误; 蚱蜢是动物,属于消费者,食物链的起点是生产者,D错误。
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考点分析:
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习总书记在918日召开的的黄河流域生态保护和高质量发展座谈会发表重要讲话。他强调:“黄河宁,天下平,要让黄河成为造福人民的幸福河。可见,保护生态至关重要。

下面选项中你认为属于生态系统的是

A.黄河里所有的植物 B.黄河里所有的生物

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如果让你调查一块面积很大的草坪中某种草的密度(单位面积内的株数),你认为最科学合理的调查方法是

A.一株一株地数出数量,再计算密度

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D.选取一块较大地做样本,计算密度

 

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(特别关注●中国高质量发展)今年以来,我国农产品生产供应总体有保障,市场运行保持基本平稳。下列农产品中属于植物生殖器官的是

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阅读下列诗句,完成下面小题。

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黄河之水天上来,奔流到海不复回    ④小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头

1.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。上述四句诗句描绘的现象中,不属于生命现象的是

A. B. C. D.

2.第四句古诗中如果将小荷划分为植物,“蜻蜓划分为动物,那么其分类依据是

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3.第二句古诗中说明影响桃花生长发育的主要因素是

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在探究小鼠走迷宫的实验中,迷宫中设有几处T形接头,小鼠可左转也可右转.小鼠在完成走迷宫后会被奖励一些食物。实验统计数据如图所示,请分析回答:

(1)小鼠在动物分类中属于____动物。

(2)从行为获得的途径看小鼠走迷宫的行为属于____行为。

(3)随着训练天数的增加,小鼠走迷宫时____逐渐减少,由此得出的结论是____

(4)若小鼠在完成走迷宫后长时间不给予食物奖励,则小鼠之前已建立的行为____(填“会”或“不会”)随之消退。

 

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