海月水母和涡虫的共同特征是（ ）
A. 是扁形动物 B. 有口无肛门 C. 背腹扁平 D. 体表有刺细胞
某生物兴趣小组想探究光照对鼠妇生活的影响，设计如下实验：在实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮和阴暗处的鼠妇数量。下表是全班八个小组实验结果：
组数 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 |
明亮处（只） | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 |
阴暗处（只） | 8 | 7 | 7 | 9 | 7 | 8 | 9 | 8 |
（1）该班同学探究的问题是：______?
（2） 某同学建议专门选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象，你认为是否可行？______。
（3）为了提高实验结果的可靠性，应对上述实验数据求出______。
（4） 若某小组的实验结果和其他小组的都不同，应该______（请填写正确选项的对应字母）
A.承认本组的探究活动已经失败
B.坚持本组的实验结果是正确的
C.立即参考其他小组的实验结果修改实验数据
D.坚持实事求是的科学态度，多次重复实验确认结果
（5）如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响，则实验的变量是______。
生物活动小组为了探索植物的光合作用，设计了甲图所示的实验装置，请据图回答问题。（注：氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳）
（1） 实验前应对银边天竺葵进行暗处理，以运走或耗尽叶片中原有的_________________。
（2） 取甲图的叶片放入乙图所示装置中进行脱色，A、B两烧杯中，_______烧杯中的液体是酒精。
（3）脱色并清洗后滴加碘液，甲图中_______叶片会变蓝，从而说明光合作用需要_______作为原料。
（4）叶片A的绿色部分与非绿色部分对照，可以证明______________是光合作用的场所。
如图是一个封闭的鱼缸，请据图分析回答：
（1）金鱼藻属于该生态系统中的_____，它为鱼等动物提供食物和能量。光、水、河泥属于_____成分。
（2）若要构成一个完整的生态系统，图中还应有______者没画出来。
（3）该生态系统中所有有机物都来源于生产者的______作用。
（4）该生态系统属于生态系统类型中的______（选填“陆地”、“水域”）生态系统。
如图甲是显微镜的结构示意图，图乙是某同学在显微镜下观察到的视野，请据图回答问题
（1）对物像具有放大作用的有______（填序号）。
（2）现有一台显微镜，配有两个物镜，放大倍数分别为10X和40X，对光时，选用的物镜是______ X。
（3）要使观察到的物像更加清晰，应调节（____）_____。
（4）在载玻片上写下字母“P”，用显微镜观察时，会看到放大的图形形状是______。若想把像移至视野中央,则玻片应该向______方移动。
现代温室中，经常给大棚植物喷施“气肥”来提高产量，气肥主要是指二氧化碳。（_____）
