下列有关生物变异和进化的叙述正确的是（ ）
A.自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的
B.长期服用抗生素会导致体内出现“超级细菌”，这是细菌选择抗生素的结果
C.基因组成相同的花生，其果实的长度一定相同
D.经杂交育种获得的高产抗倒伏小麦所具有的高产、抗倒等变异是可遗传变异
下列关于基因、DNA、染色体的说法正确的是（ ）
A.在生物体所有细胞中，染色体、DNA、基因都是成对存在的
B.染色体是DNA的主要载体，基因是DNA上的片段
C.性状的遗传实质上是亲代通过受精卵把基因传递给了子代
D.控制性状的基因发生突变后，生物的性状也会发生变化
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，春日的果园里随处可见朵朵杏花争妍斗艳，蜜蜂忙碌其中采粉酿蜜。请你从生物学角度分析，下列说法中错误的是（ ）
A.“红杏出墙”是受墙外阳光引起的，体现了生物的应激性
B.“红杏出墙”是为了多争取阳光，以利于进行光合作用合成有机物满足自身生命活动需要
C.蜜蜂在发育过程中，幼虫和成虫在形态结构和生活习性上差异不大，属于不完全变态发育
D.果农在果园放养蜜蜂后，杏结果率明显提高，这是因为蜜蜂能促进传粉
下列有关动植物生殖发育的叙述错误的是（ ）
A.在生产实践中，香蕉用组织培养繁殖及葡萄用扦插繁殖，都属于无性生殖
B.果树嫁接成功的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合，嫁接能保持接穗品种的原有特征
C.鸟卵中的胚盘和卵黄及卵黄膜可以合称为一个卵细胞
D.若想提高蚕丝产量，应适当延长家蚕的蛹期
如图是与人类生活关系密切的五种生物，请据图分析回答：
（1）A与C在细胞结构上相比，最主要的不同是A没有成形的细胞核，只有[3]_____．
（2）若以生殖方式为分类标准，图中B、C、D可划分为一类，因为它们可以通过产生类似于图D中代码_____所示结构来繁殖后代．
（3）新鲜的桔子腐烂变质主要是由图中的[B]_____引起的．若想使桔子等水果保存较长的时间不腐烂，比较好的方法是_____．
（4）从结构上看，E与前四种生物相比，不同之处是E没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的_____构成，按寄主不同进行分类，E是细菌病毒，又叫_____．
某同学用玉米幼苗作实验材料，利用如图实验装置进行实验活动，装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封。钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。
（1）若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，并将装置放在暗处一段时间后，小烧杯里澄清的石灰水变浑浊，由此可以证明玉米幼苗的呼吸作用产生了_____。
（2）若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳），则要探究的问题是_____。
（3）在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的_____作用。
（4）绿色植物调节生物圈中的碳﹣氧平衡。制造有机物，都是与光合作用分不开的，小莉同学在演板时书写光合作用过程表达式还存在不完善之处，请你补充完整:二氧化碳+水
有机物（储存能量）+
_____。
