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在探究“植物对空气湿度的影响”活动中,某生物兴趣小组活动内容如下,请回答 (1)...

在探究“植物对空气湿度的影响”活动中,某生物兴趣小组活动内容如下,请回答

(1)提出相关问题后,作出假设:植物对空气的湿度有影响。然后选定裸地、草坪和灌木丛三个地点;分3个小组分别于7:00,13:00,19:00用干湿计进行实测3次,每个实测地点要测量3次,取____记录在表格中。其中,第①组在实验中起_____作用。

 

①裸地

②草坪

③灌木丛

7:00

43%

53.5%

59.3%

13:00

17%

20.1%

41%

19:00

45.6%

61.2%

76.3%

 

(2)通过此探究可以证明生物与环境之间的关系是_____

A.生物适应环境   B.生物影响环境  C.环境影响生物  D.生物依赖环境

(3)分析以上表格记录结果,你得出结论是_____,据结论对保护环境提出一条合理化建议:_____

 

平均值 对照 B 植物对空气湿度有影响 植树造林等 【解析】 (1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。提出问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。 (2)图中表示不同时间内裸地、草坪、灌木丛的相对湿度。空气湿度最大的地点是灌丛,而湿度最小的是裸地,而引起这种差异的原因则是:在不同的地点,植物的种类和数量是不同的,裸地最少、草坪其次、灌丛最多,植物多蒸腾作用大,空气湿度就大。 (1)选定裸地、草坪和灌木丛三个地点;分3个小组分别于7:00,13:00,19:00用干湿计进行实测3次,每个实测地点要测量3次,将算出的平均值作为这次测量的数值。可以减少实验误差,使实验结果准确可靠。其中,第①组在实验中起对照作用。 (2)在不同的地点,植物的种类和数量是不同的,裸地最少、灌木丛最多,植物多蒸腾作用大,空气湿度就大,通过此探究可以证明生物与环境之间的关系是生物影响环境。 (3)从数据记录表可以看出:早晨,不同地方的空气湿度有差异,灌木丛中的空气湿度最大,裸地的空气湿度最小;中午下午,不同的地方空气湿度有差异,灌木丛的空气湿度最大。从上面的数据可以得出结论:植物对空气的湿度有影响。表中数据表明,无论是草坪还是灌木丛与裸地相比空气湿度均高于裸地,因此植物都有增加空气湿度的作用,因此为保护环境应大力植树造林(绿化大地)等。
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考点分析:
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图1表示小明制作人体口腔上皮细胞临时装片时的三个步骤;图2是显微镜的结构示意图;图3是小明在显微镜下观察临时装片时看到的视野图像,请分析回答问题:

(1)图1中,A、B两个步骤往载玻片上滴加的液体分别是_____

(2)图2中哪个图像是由于图1中C步骤操作不当引起的_____,要想在该图像表示的视野中只观察到细胞,最快捷的方法是_____

(3)由图2中图像c到图像d,应调节图3中的结构[________

(4)由图2中物像d到e,至少需要调节图3中的哪些结构?试写出相应结构的代码和调节目的:[________和[_______

(5)与洋葱表皮细胞相比,在口腔上皮细胞中不可能看到的结构是_____

 

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A.向右上方移动玻片标本,视野变暗

B.向左下方移动玻片标本,视野变暗

C.向右上方移动玻片标本,视野变亮

D.向左下方移动玻片标本,视野变亮

 

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A.AC B.AD C.BC D.BD

 

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如果在显微镜的视野中看到一脏物,下面判断脏物所在位置的方法是(   )

转动目镜 转动物镜 移动载玻片 转动反光镜

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

 

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A.口没有漱干净 B.牙签刺伤了口腔壁

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