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不同类群的生物的特征是相同的,在生物圈中具有相同的作用。(_______)

不同类群的生物的特征是相同的,在生物圈中具有相同的作用。_______

 

错误 【解析】 生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。不同类群的生物各有其特征,在生物圈中具有不同的作用。生殖发育是生物的重要特征,不同类群的生物繁育后代的过程既各有特点,又存在共同规律,适应着环境,不断进化、发展。 不同类群的生物各有其特征,在生物圈中具有不同的作用。比如制作馒头和制作酸奶所利用的微生物分别是酵母菌、乳酸菌,二者在结构上的主要区别是酵母菌是真菌、乳酸菌是细菌,前者有真正的细胞核,后者没有真正的细胞核。在生态系统中它们作为分解者参与物质循环;苔蘚植物植株矮小,没有真正的根,只有茎和叶,大多生活在陆地潮湿环境中,这些特点表明它是植物从水生到陆生的过渡类型。苔蘚植物叶只有一层细胞,有对害气体十分敏感,含有叶绿体,能进行光合作用,也能吸收水分和无机盐,人们利用苔藓植物叶片的特点把它当做监测环境污染的指示植物;在脊椎动物中两栖类和鸟类辅助肺呼吸的结构分别是皮肤、气囊,它们在结构特点方面的主要区别是前者里面密布毛细血管,能进行气体交换,后者没有这一结构特点,不能进行气体交换,以上事例说明不同类群的生物各有其特征,在生物圈中具有不同的作用,故题干说法错误。
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考点分析:
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下列是家兔和狼的牙齿结构示意图,据图回答

1)图二是___________的牙齿,图一是___________的牙齿,判断依据是口腔内没有结构[     ]_____________,该种牙齿的作用是___________________

2)图一中的结构_____________与图二中的结构_____________的功能一样,都是咀嚼食物。

 

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根据图回答问题,如图示

1)填写各部分结构名称:[1]____[2]____[3]____[4]____[5]____

2)我们通常说的脱臼是指[]____[]____中脱落出来的现象.关节炎因为[]____发生病变引起的。

 

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小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。

1)图A表示________动作,图B表示________动作。

2)①表示__________,在图A中处于__________状态,②表示__________,在图A中处于__________状态;图B中①和②的状态分别是______________________   

3)双手提重物,肱二头肌处于________状态,肱三头肌处于________状态.

4)双手自然下垂,肱二头肌处于________状态,肱三头肌处于________状态.

5)人体之所以能产生上述动作,主要与________系统密切相关,还受到________系统的控制和协调。

 

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如图是家鸽体内气囊分布示意图,请分析回答问题。

(1)出图中序号结构的名称。a________ ,b ________,c________   

(2)用箭头和数字表示出家鸽飞行时吸气过程气体流动的方向________   

(3)家鸽在飞行时需要大量氧气,其特有的呼吸方式是________

 

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.某班学习小组,在一次实地考察中,观察到了如下几种动物。请据图回答:

1)涡虫和蛔虫分别属于________________(填动物类群)   

2)蜘蛛、蜜蜂属于同一类群,该动物类群的主要特征是体表有坚韧的________;身体和________都分节。   

3)蚯蚓身体分节,靠________辅助运动。   

4)由于生活环境不同,动物的呼吸方式也有明显差异:鱼适于水生,用鳃呼吸;青蛙水陆两栖,呼吸器官为________________

 

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