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小美想探究某品牌洗手液会不会影响环境,邀请你一起做实验。实验准备:生长状况相似的...

小美想探究某品牌洗手液会不会影响环境,邀请你一起做实验。实验准备:生长状况相似的同种蚯蚓40条,喷雾器2个,清水、1%洗手液溶液,将富含有机物的土壤均匀铺撒在大纸盒中,沿中线均分为甲、乙两个区域。

 

甲区域

乙区域

实验步骤

第一步

20条蚯蚓

20条蚯蚓

第二步

每天喷10毫升1%洗手液

每天喷10毫升_____

第三步

两周后,翻开土壤,统计其中蚯蚓的_____

实验结果

2

38

 

1)完善实验过程,表格空白处应填写①_____,②_____

2)实验中每组使用了20条蚯蚓,而不是1条,好处是_____

3)两组实验除变量_____外,其他条件均相同且适宜。

4)若小美多次进行实验后得到多组数据,应取多组数据的_____值作为得出结论的依据。该值若与上述表格中的结果非常接近,则可由此得出实验结论:_____

 

清水 生存情况(或数量) 减少实验的偶然性,保证实验结果的准确性 洗手液 平均 该品牌洗手液会影响环境 【解析】 对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。 (1)第二步:本实验的变量是洗手液,所以一个喷洒洗手液,另一个要喷洒等量的清水。第三步:应该根据蚯蚓的生存情况(或数量)判断洗手液是否影响环境。 (2)在实验时,每组各用20条蚯蚓做实验而不是1条,这样做的目的是减少实验的偶然性,保证实验结果的准确性。 (3)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。所以除变量洗手液外,其他条件都相同。 (4)一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。实验材料达到一定数量或设置重复组并计算平均值是为了排除由于偶然性引起的误差。所以小美多次进行实验后得到多组数据,应取多组数据的平均值作为得出结论的依据。由表中数据分析,每天喷1%洗手液溶液的蚯蚓有2条,而每天喷清水的有38条,则可由此得出实验结论为该品牌洗手液会影响环境。
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考点分析:
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