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某课外活动小组的同学想探究酵母菌生长繁殖所需要的条件,设计了下面一组实验,室温下...

某课外活动小组的同学想探究酵母菌生长繁殖所需要的条件,设计了下面一组实验,室温下,在ABC三个烧瓶中均加入等量的酵母菌,其他条件如图,请按要求回答问题:

1)上述实验中,AB两组装置的变量是____________,变量为葡萄糖的一组是____________

2)一段时间后,能产生气体的是____________瓶,该气体能使澄清的石灰水变浑浊,说明酵母菌分解葡萄糖产生了____________气体。打开该瓶瓶塞,还会闻到一股酒味,说明同时还产生了____________

3)以上实验说明,酵母菌的生长繁殖需要_____________________

4)酵母菌在人类的生活中有着十分广泛的应用,试写出一例。______________

 

水 A和C A 二氧化碳 酒精 有机物(葡萄糖) 水分 如制作面包、发面、酿酒等 【解析】 试题 (1)上述实验中有2组对照实验,A和B为一组,不同的物质是水,因此变量是水。AC两支试管为一组,不同的是A有葡萄糖,C没有葡萄糖,因此可选AC两支试管为一组探究葡萄糖是酵母菌所需的营养物质; (2)A中加入了葡萄糖、水和酵母菌,并密封,在无氧的条件下,酵母菌会把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊; (3)A中加入了葡萄糖、水和酵母菌,说明酵母菌的生长繁殖需要有机物和水; (4)做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空,酿酒时也要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。
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考点分析:
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资料一:据CCTV-4新闻报道,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生便失去妈妈的小狗崽,“母子”情深如一家。

资料二:科学家做过这样一个实验:人们把红薯撒在海滩上诱惑猕猴走出森林来到海滩取食。一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃,后来,其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。

资料三:英国科学家把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巢。开始,巢中的蚂蚁惊恐万状,约20秒钟后,许多蚂蚁迎难而上,纷纷向火冲去,并喷射出蚁酸。可一只蚂蚁喷射的蚁酸量毕竟有限,因此,一些“勇士”葬身火海。但他们前仆后继,不到一分钟,终于将火扑灭。

(1)从行为获得的途径来说,“猫喂狗崽”的行为属于____行为,“其他猴子洗红薯”的行为属于____行为。

(2)“猫喂狗崽”的行为是由其体内的____所决定的行为。“其他猴子洗红薯”的行为是在___的基础上,通过___的作用而形成的行为。从维持动物自身生存的意义上来说,第二种行为的优势在于____

(3)“蚂蚁集体灭火”的行为属于____行为。蚂蚁之间会通过触角释放信息素起到____的作用。

 

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下图是关节的模式图,请据图回答:

1[  ]__________把相邻两骨联系起来,其里面和外面还有很多韧带起加固作用,所以使关节具有牢固性的特点。除此之外,关节还具有__________的特点。

2)患关节炎时,关节的[  ]__________内可能有脓液,引起关节肿胀和疼痛。

3)运动时若不小心用力过猛,常会造成[  ]__________[  ]__________中脱落出来的脱臼现象。青少年要注意保护自己的关节健康,请写出身体的两个关节的名称__________

 

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观察图1中的几种动物,回答下列问题。

(1)图1的动物中属于无脊椎动物的有___,属于恒温动物的有___,终生用鳃呼吸的动物有___ 

(2)与青蛙相比,蜥蜴更适应陆地生活,这是因为它具备以下特点:体表可以减少水分的蒸发,完全用__呼吸,___受精,卵外有___保护。 

(3)与鸟相比,虎的生殖发育特点是_______。虎的牙齿与图2中的___图相同。

 

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将下列生物名称与右侧相关特点一一对应

 

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将下列食物与其相关的保存方法一一对应

 

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