把菠菜放入冷水中浸泡几分钟，水不会变色，如果把菠菜放入沸水中煮几分钟，水变成绿色。这是由于高温破坏了（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡膜 D.细胞核
某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：请回答下列问题：
（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入______，与1号试管起______作用．
（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用______两支试管进行对照实验．
（3）实验结果是______号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是______．
（4）有的同学提出“除以上三个试管外，还要设置第四个试管，放入馒头块与清水不搅拌，其他处理均相同”．你认为这样设置______（填“有”或“无”）必要．
（5）根据这个题，你认为吃饭时应该______．
A．狼吞虎咽 B．细嚼慢咽．
把血浆和血细胞与其对应的功能用线连接起来。
下面是我们经常吃的食物，你能把它们准确归类吗？
A、鸡肉；B、马铃薯；C、玉米面；D、核桃；E、西红柿；F、猪肉；G、香蕉；H、牛奶；M、黄豆；N、蛋糕K苹果；Q、花生油．
（1）属于含糖类较多的食物是______．
（2）属于含蛋白质较多的食物是______．
（3）属于含脂肪较多的食物是______．
（4）属于含维生素较多的食物是______．
如图表示模拟肺部呼吸运动的实验，请据图回答下列问题。
（1）图中的A模拟的是人体的______，图中的B模拟的是人体的______。
（2）用手向下拉D，C内的容积会______（填“扩大”或“缩小”），B就会变______（填“大”或“小”），这个过程模拟的是______（填写“吸”或“呼”）气过程。
（3）在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构D会______（填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下径______（填“扩大”或“缩小”），使得胸腔容积______（填“变大”或“变小”），肺便扩张，肺内的气体压力相应降低，于是气体就被______（填“吸入”或“排出”）。
（4）人体通过吸气和呼气实现了肺与______的气体交换。
下图是人的呼吸和血液循环关系示意图，请据图回答：
（1）人体血液循环的动力器官是_________________，心脏四个腔中[4]__________________的壁最厚。
（2）[1]和[3]、[2]和[4]之间存在着具有防止血液倒流的瓣膜，它们是_________________________。
（3）图中结构[3]表示心脏的________________，血管[7]内流动着______________________血。
（4）人的血液循环分为体循环和肺循环两条途径，其中体循环的起点是[ ]___________________。
（5）血液流经A处后，二氧化碳含量________________，血液流经B 处后，氧气含量____________________。
