对下图所示枝条和枝芽结构的叙述，错误的是（ ）
A.从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽
B.枝条d的不断伸长，来自于枝芽中2的不断伸展
C.着生在叶腋处的结构有b、c
D.芽b的长势强于芽c的长势
在一块玉米地旁建立一个养蜂场，对玉米产量的影响的说法正确的是（ ）。
A.由于蜜蜂会吃掉大量花粉，因而会减产
B.由于玉米依靠昆虫传粉，养蜂场的建成有利于传粉，故这块地将增产
C.由于玉米依靠风力传粉，养蜂场的建成对传粉没有影响，故产量不会改变
D.可能有影响，也可能没有影响，不好判断
下列关于花和果实的叙述中，不正确的是（ ）
A.人工辅助授粉，可以解决玉米缺粒现象
B.将未成熟的花套袋处理，能结出果实的花是雌花
C.一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠
D.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实
我们兖州区曾经是生产花生的大县，现在农民种花生也享受政府补助。你一定知道我们在吃花生时，剥掉的花生壳是由什么结构发育的吧。（ ）
A.珠被 B.子房壁 C.子房 D.受精卵
兖州区农村有一位农民在密封良好的室内种植黄瓜，开了许多花，却没有结过一条黄瓜，其主要原因是（ ）
A.光照不足 B.黄瓜的花无花蕊 C.室内不通风，缺乏氧气 D.没有昆虫，不能传粉
喇叭虫是淡水中常见的单细胞生物，其形态特点如图a所示。
小红想探究“细胞完整性是维持其生命活动的前提条件”，设计了如下实验。
实验过程：
a．将50只喇叭虫均分为甲、乙两组，甲组不做任何处理，乙组按照图b进行分割。
b．将甲、乙两组喇叭虫放在相同的适宜环境下培养一段时间。
c．实验结果：甲组喇叭虫存活正常；乙组分割处理后①③在一段时间后死亡，只有②又再生出完整个体，继续存活。
回答问题：
（1）小红的实验应该选择哪种合适的观察工具（_____）
A．放大镜 B．解剖镜 C．肉眼 D．显微镜
（2）喇叭虫是一种典型的单细胞原生动物，生活于池沼中，在水中游泳时，靠体表____有节奏地摆动，喇叭虫体表有口沟，可将细菌、藻类等旋转着导入体内，形成_____，该结构会随细胞质流动，并伴随物质的消化而逐渐变小，剩余的食物残渣经_____排出体外。小红在实验中还观察到了喇叭虫的生殖过程，生殖时，喇叭虫母体分裂成2个大小形状相同的新个体，它的生殖是通过细胞的_____实现的。由以上观察可知，喇叭虫与草履虫相似，各项生命活动也是在一个细胞内完成的，说明单细胞生物可以_____。
（3）如果把乙组实验②部分的细胞核单独取出，细胞核也不能独立生存。你认为，实验中乙组②能再生出完整个体的原因是_____。
