__________________是生态系统的营养结构；在探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响活动中，把黄粉虫静置5--6分钟，是为了______________________________________________________。
下面是某家庭成员特征调查表，根据表格内容，简要回答下列问题：
类型 | 父亲 | 母亲 | 女儿 |
眼睑特征 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
耳垂特征 | 有耳垂 | 无耳垂 | 无耳垂 |
舌头特征 | 能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 |
（1）在表格中所涉及的眼皮单双、有无耳垂、能否卷舌的特征在遗传学上叫做________，父母均为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为_________。
（2）用B、b表示耳垂的有无的基因，在这个家庭中，父亲有耳垂、母亲无耳垂，女儿无耳垂。可知父亲基因组成是________；母亲基因组成是________；女儿基因组成是_________。
我们每一个人是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关图谱，请根据图中提示回答问题。
（1）产生卵细胞的器官是[ ]_______。A过程发生在[ ]_________ 内，B过程主要是在[ ]______中进行，并通过[ ]_________和__________从母体获得营养和氧气、同时将废物排出。
（2）A中的染色体是____________的，共有___________条染色体。
下图为温带草原生态系统示意图，请分析回答：
（1）该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是_____________________。
（2）在该生态系统中，各种动物属于_________；没有画出的细菌和真菌属于_______________.
（3）该生态系统的食物链和食物网是通过生物之间的____________关系建立起来的。
（4）有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化，与周围环境基本保持一致，这说明生物能够______________________环境。
（5）如果人们在草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，这是因为生态系统的_________________能力是有限度的，超过这个限度，草原就会很难恢复原样了。
如图为植物繁殖的几种方法，分析回答下列问题：
⑴图中四种繁殖方式都属于___________生殖。
⑵图A和B中生出的根都是___________根。
⑶图C表示的是嫁接过程，嫁接成活的关键是_________________________________。
⑷将一黄色玫瑰的枝条做接穗，红色的玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上开出的花的颜色是（______）
A.只有红色 B.只有黄色 C.橙色 D.有黄色又有红色
⑸图D进行组织培养时，需要注意的条件是___________。
下图为枝芽与一段枝条的结构图。
（1）图2中的［g］是由图1中的［ ］_________发育而来的，图2中的［f］侧芽是由图1中的［ ］______发育而来的，图2中的［h］茎是由图1中的［ ］___________发育而来的。
（2）a是___________，作用是使d不断伸长，它和根尖中的分生区、茎中的形成层都属于_________组织。
