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图是光学显微镜的结构示图,请据图回答下列问题: (1)从镜筒中取出显微镜时,应右...

图是光学显微镜的结构示图,请据图回答下列问题:

1)从镜筒中取出显微镜时,应右手握[   ]_______、左手托镜座。

2)转动[    ]_______________时,镜筒的升降范围较大,在观察时,某同学已找到理想的观察物,但不太清晰,他应调节[     ] ________________

3)要观察某玻片标本时,应把标本放在[   ]_________ 上,用压片夹压住,标本要正对____________的中心,观察显微镜时要用左眼。

4)把临时装片放在显微镜下观察,发现光线较暗,应使用反光镜_______(平/凹)面聚光。

5)在观察临时装片时,在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是______

A.污物         B.气泡       C.细胞       D.墨水

 

3镜臂 5粗准焦螺旋 4细准焦螺旋 10载物台 通光孔 凹 B 【解析】 如图所示:显微镜的结构为: 1镜座;2镜柱;3镜臂;4细准焦螺旋;5粗准焦螺旋;6目镜;7镜筒;8转换器;9物镜;10载物台;11通光孔;12遮光器;13压片夹;14反光镜;解答即可。 (1)在取用显微镜时,为了防止显微镜脱落下来摔坏显微镜,正确的方法是右手握住3镜臂,左手托镜座。 (2)转动5粗准焦螺旋和4细准焦螺旋都可以升降镜筒,5粗准焦螺旋使镜筒升降幅度大,用于寻找物像,物像模糊时可调节4细准焦螺旋。 (3)在用生物显微镜观察玻片标本时,要将玻片标本放在10载物台上,用13压片夹压住,玻片标本要正对11通光孔的中央。 (4)使用显微镜对光时,首先转动8转换器,使低倍物镜对准通光孔,再转动遮光器,使12遮光器上最大的光圈对准通光孔,视野较暗时,用凹面镜对光,凹面镜对光线有汇集作用。 (5)在观察临时装片时,在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是B气泡,是盖盖玻片操作不正确引起的。
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考点分析:
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如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.

1)提出问题:鼠妇喜欢阴暗的环境吗?

2)作出假设:__________________________________________

3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样盒子里就形成了__________ _________两种环境。该实验的变量是______

4)在探究“光对鼠妇生活影响”的实验中,将实验盘一边遮光,另一边不遮光,这是为了__________。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇______(填:是、否)可以得出准确的结论,目的是避免偶然性发生。

(5)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:   

环境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

3

2

1

0

1

阴暗

7

8

9

10

9

 

为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理? 计算出5次实验结果中,鼠妇在明亮和阴暗环境中的______(填:平均值、总值)。

6)结论:______对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活。

切记:实验结束后要将鼠妇放回适合它生存的环境。

 

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桔子的果肉和其中的“筋络”分别属于(  )

A. 营养组织、输导组织 B. 营养组织、分生组织

C. 分生组织、保护组织 D. 分生组织、输导组织

 

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从生物体的结构层次分析,下图中与其它三者不同的是(  )

A. B. C. D.

 

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绿色开花植物体的营养器官是(     )

A. 根、茎、叶 B. 花、果实、种子 C. 根、茎、花 D. 叶、花、果实

 

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橡胶树是海南重要的经济作物之一。构成一棵橡胶树的结构层次由微观到宏观的正确顺序是(    

A. 细胞→器官→组织→橡胶树 B. 细胞→组织→系统→器官→橡胶树

C. 细胞→组织→器官→橡胶树 D. 细胞→组织→器官→系统→橡胶树

 

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