从生物因素对生物的影响的角度看，蚂蚁之间是什么关系（ ）
A.合作 B.竞争 C.寄生 D.捕食
下列属于生物的是（ ）
A.珊瑚 B.会唱歌的机器人 C.能生长的钟乳石 D.生石花
请仔细阅读资料，回答问题。
资料一：艾滋病是一种人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，严重威胁人类健康的传染病。HIV把人体的淋巴细胞作为主要攻击目标。大量破坏核细胞，使人体丧失抵御病原体的能力，从而罹患多种疾病。HIV存在于艾滋病患者和HIV携带者的血液、精液、乳汁、唾液、泪液和尿液中。
资料二：巴斯德（1822﹣1895）是法国著名的微生物学家，化学家，近代微生物学的奠基人，被后人誉“微生物学之父”他也研制狂犬疫苗的第一人。巴斯德将患狂犬病的狗的唾液注射到兔的体内，兔很快发病而死。经过多次实验和分析，巴斯德决定将死兔的脑和脊髓进行干燥处理，制成弱化病毒疫苗，注射到正常狗的体内，使狗获得了对该病的免疫力，1885年，一位几乎绝望的母亲，带着被狂犬咬伤的9岁男孩找到巴斯德。为了不眼睁睁看着男童死去，巴斯德决定为男孩打下人类的第一针。之后，巴斯德多次为男孩接种弱化病毒疫苗，男孩最终平安无事。
（1）从生物体结构层次来看，引起艾滋病和狂犬病的病原体都没有_____结构，而是由蛋白质和遗传物质构成。
（2）根据资料一中的描述可以判断，下列行为中可能传播艾滋病的是_____
A.蚊子叮咬 B.感染HIV的妇女哺乳婴儿 C.握手
（3）人类免疫缺陷病毒（HIV）主要侵犯并瓦解人体的_____
A.呼吸系统 B.血液循环系 C.免疫系统
（4）由资料二可知，巴斯德推断狂犬病病毒主要集中在兔的_____
A.循环系统 B.神经系统 C.呼吸系统
（5）巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒疫苗，从免疫的角度分析，弱化病毒属于_____（选填“抗体”或“抗原”）。
（6）现在，很多人喜欢养猫、狗等宠物，这些宠物在给人们带来快乐的同时，也为狂犬病的传播带来隐患。请结合所学知识提出一条预防狂犬病的具体措施。_____
生物课上某小组对桃、海带、金鱼藻（属双子叶植物纲）铁线蕨、油松等植物进行分类，分类结果如图所示，请根据图解回答问题。
（1）此小组在分类时首先考虑的依据是_____（选填“生活环境”或“形态结构”）。
（2）根据对应的特征可以判断，A表示的植物是_____；C表示的植物_____；D表示的植物是_____。
（3）图解中体现出来的B和E的共同特征是_____。
为了证实细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的，科学家巴斯德设计并实施了如图所示的实验，鹅颈瓶中装有肉汤，打断瓶颈后，肉汤发生变化。请回答相关问题。
（1）图①瓶中的肉汤需要经过煮沸处理，这一操作的目的是_____。
（2）图②瓶中的肉汤仍然澄清，说明里面_____（选填“有”或“没有”）细菌繁殖。
（3）图③瓶颈被打断，相当于给肉汤接种了_____。
（4）根据所学知识推测，图④瓶中的肉汤发生的变化是：_____。
同学们探究某种细菌对树叶的分解作用，先将甲、乙两组落叶分别进行灭菌处理，然后将甲组接种该细菌后放在无菌条件下培养，将乙组直接放在无菌条件下培养，请你帮助他们一起分析此探究实验。
（1）实验前，应先将_____（选填“同一种”或“不同种”）树的落叶_____（选填“等量”或“不等量”）分成甲、乙两组。
（2）为了给细菌提供适宜的生存条件，实验过程中应使树叶保持_____（选填“湿润”或“干燥）。
（3）这是一组对照实验，该实验的变量是_____。
（4）经过一段时间后，如果甲组的树叶出现腐烂现象而乙组没有，则说明_____。
