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下列能看成一个生态系统的是( ) A.一条河流 B.一条河流里的所有鱼 C.河流...

下列能看成一个生态系统的是( 

A.一条河流 B.一条河流里的所有鱼

C.河流里所有的泥土 D.河流里所有的水草

 

A 【解析】 一个生态系统是由生物和非生物环境组成的。生态系统中的生物有植物、动物、细菌和真菌等类群,生态系统中的非生物环境包括阳光、温度、水分、空气和土壤等因素。 生态系统中,绿色植物可以利用阳光、空气中的二氧化碳、水以及土壤中的无机盐等制造有机物,为生态系统中各种生物的生活提供物质和能量。因此,绿色植物是生态系统中的生产者( producer),各种动物直接或者间接地以绿色植物为食,比如鹿以草为食,鹿又会被狼或者其他肉食动物捕食,鹿、狼等这些草食动物和肉食动物在生态系统中被称为消费者(consumer),各种细菌和真菌能够分解动物、植物的尸体并利用其中的有机物和能量,腐生性的细菌和真菌是生态系统中的分解者 (decomposer),蚯蚓、粪金龟子等腐食性动物也 是分解者,分解者的分解作用使生态系统中的有机物变为无机物,供给绿色植物再利用。非生物因素则为生物提供必要的物质和能量。 A、 一条河流,由生物和非生物环境组成,属于生态系统,正确。 B、一条河流里的所有鱼,没有生产者、分解者、非生物成分,错误。 C、 河流里所有的泥土,没有生物成分,错误。 D、 河流里所有的水草,没有消费者、分解者、非生物成分,错误。
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考点分析:
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从生物因素对生物的影响的角度看,蚂蚁之间是什么关系( 

A.合作 B.竞争 C.寄生 D.捕食

 

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下列属于生物的是( 

A.珊瑚 B.会唱歌的机器人 C.能生长的钟乳石 D.生石花

 

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请仔细阅读资料,回答问题。

资料一:艾滋病是一种人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,严重威胁人类健康的传染病。HIV把人体的淋巴细胞作为主要攻击目标。大量破坏核细胞,使人体丧失抵御病原体的能力,从而罹患多种疾病。HIV存在于艾滋病患者和HIV携带者的血液、精液、乳汁、唾液、泪液和尿液中。

资料二:巴斯德(18221895)是法国著名的微生物学家,化学家,近代微生物学的奠基人,被后人誉“微生物学之父”他也研制狂犬疫苗的第一人。巴斯德将患狂犬病的狗的唾液注射到兔的体内,兔很快发病而死。经过多次实验和分析,巴斯德决定将死兔的脑和脊髓进行干燥处理,制成弱化病毒疫苗,注射到正常狗的体内,使狗获得了对该病的免疫力,1885年,一位几乎绝望的母亲,带着被狂犬咬伤的9岁男孩找到巴斯德。为了不眼睁睁看着男童死去,巴斯德决定为男孩打下人类的第一针。之后,巴斯德多次为男孩接种弱化病毒疫苗,男孩最终平安无事。

1)从生物体结构层次来看,引起艾滋病和狂犬病的病原体都没有_____结构,而是由蛋白质和遗传物质构成。

2)根据资料一中的描述可以判断,下列行为中可能传播艾滋病的是_____

A.蚊子叮咬         B.感染HIV的妇女哺乳婴儿        C.握手

3)人类免疫缺陷病毒(HIV)主要侵犯并瓦解人体的_____

A.呼吸系统             B.血液循环系                 C.免疫系统

4)由资料二可知,巴斯德推断狂犬病病毒主要集中在兔的_____

A.循环系统              B.神经系统             C.呼吸系统

5)巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒疫苗,从免疫的角度分析,弱化病毒属于_____(选填“抗体”或“抗原”)。

6)现在,很多人喜欢养猫、狗等宠物,这些宠物在给人们带来快乐的同时,也为狂犬病的传播带来隐患。请结合所学知识提出一条预防狂犬病的具体措施。_____

 

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生物课上某小组对桃、海带、金鱼藻(属双子叶植物纲)铁线蕨、油松等植物进行分类,分类结果如图所示,请根据图解回答问题。

1)此小组在分类时首先考虑的依据是_____(选填“生活环境”或“形态结构”)。

2)根据对应的特征可以判断,A表示的植物是_____C表示的植物_____D表示的植物是_____

3)图解中体现出来的BE的共同特征是_____

 

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为了证实细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的,科学家巴斯德设计并实施了如图所示的实验,鹅颈瓶中装有肉汤,打断瓶颈后,肉汤发生变化。请回答相关问题。

1)图①瓶中的肉汤需要经过煮沸处理,这一操作的目的是_____

2)图②瓶中的肉汤仍然澄清,说明里面_____(选填“有”或“没有”)细菌繁殖。

3)图③瓶颈被打断,相当于给肉汤接种了_____

4)根据所学知识推测,图④瓶中的肉汤发生的变化是:_____

 

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