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我国明代李时珍把植物分为草、谷、菜、果、木五大类,他分类的依据是( ) A.生物...

我国明代李时珍把植物分为草、谷、菜、果、木五大类,他分类的依据是(     )

A.生物的形态结构特点 B.生物的用途 C.生物的生活环境 D.生物的亲缘关系

 

B 【解析】 对调查的生物可以按照形态结构特点将生物归为植物、动物和其他生物三大类,也可按生活环境将生物划分为陆生生物和水生生物,还可以按照用途将生物分为农作物、家禽、家畜、宠物等。 李时珍在对植物进行分类时,把植物分为草、谷、菜、果、木五大类,进行分类的依据是生物的用途。故选:B。
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考点分析:
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通过七年级上册《生物学》的学习,相信你认识了不少生物,也学会了区分生物与非生物,下列属于生物的是

A.会说话的机器人 B.慢慢长大的钟乳石

C.五彩斑斓的珊瑚 D.石头上的青苔

 

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下图是绿叶在光下制造有机物的探究实验,据图回答相关问题:

 

1)本实验提出的问题是:_____________________________

2)据提出的问题作出的假设是:_____________________________

3)绿色植物在光下制造有机物的实验步骤是:1____2____465

4)在步骤1中进行暗处理一昼夜的目的是_____________________________

5)在步骤3中遮盖黑纸是为了不让被遮盖部分见________,形成__________实验。

6)在步骤6中滴加的试剂是__________,其目的是检验植物光合作用制造的有机物是_________

7)步骤7的目的是使叶片内的_________溶解到酒精中。

 

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下面图1表示某种绿色植物,图中ABC表示发生在植物体内的某些生理过程;图2是该植物叶片的结构示意图。请据图分析回答下列问题:

1)图1中的过程C进行时所需要的水和无机盐是通过图2中的结构[  ]_________中的导管运输而来的。

2)图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气通过图2中的结构[  ]_________进或出植物体的。

3)图1所示植物在结果实时,吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[   ]____________

4)图1中的B过程完成的场所是___________

5)图2中结构④是由一对__________保卫细胞围成的空腔。

 

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观察桃花的结构示意图,据图分析并回答下列问题:

1)该图除了表示桃花的结构外,还可表示桃花的__________过程。该桃花要结出桃子,还要经历的另一个重要生理过程是___________

2)一朵桃花最重要的结构是_________,图中序号345所示结构共同组成__________

3)我们把一株桃花树上A桃花用塑料袋罩上,B桃花去掉图中结构345,哪朵花结果_________,原因是___________________________

 

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下列为动植物细胞的结构模式图,请据图回答问题:

1_____图是植物细胞的结构图。

2)动物细胞没有的结构是_____________________(填名称)

3)能控制物质进出的是[  ] _________

4)西瓜甜的汁液存在图中[  ] _________

5)洋葱鳞片叶内表皮细胞没有图中的结构是[  ] _________

6)如果我们观察植物细胞,采用的物镜是16×,物镜是10×,则看到的物象比实际放大了 ______倍。

7[3]细胞核的功能是 ____________________

 

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