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同学们在完成校园植物的调查活动中做了下列工作,其正确顺序应为( ) ①撰写调查报...

同学们在完成校园植物的调查活动中做了下列工作,其正确顺序应为(  )

①撰写调查报告  ②完成调查并记录  ③确定调查方法和路线  ④设计调查记录表  ⑤明确调查目的和范围  ⑥分析和统计调查结果

A.③⑤④②⑥① B.⑤④③⑥②①

C.④③⑤②⑥① D.⑤③④②⑥①

 

D 【解析】 科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 调查法的步骤:明确调查问题,确定调查范围及对象;选择调查方式 不同的调查课题应采用不同的调查方式。调查法包括抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查。制定调查提纲及项目。实施调查。调查时要如实全面的记录,不能凭个人感觉记录,调查材料及数据的处理。对调查结果要认真整理分析,有时还需要进行数学统计。撰写调查报告。故选D。
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考点分析:
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下列诗句描绘的现象中,不属于生命现象的是(  )

A.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天

B.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥

C.黄河之水天上来,奔流到海不复回

D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头

 

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1927年对周口店遗址进行了正式发掘,挖掘出远古动物肿骨大角鹿化石,其角展开长约1.8m。对其说法正确的是(  )

A.动物都能对外界刺激作出反应,而大多数植物不能

B.化石保存了古代生物的一些特点,所以也是生物

C.肿骨大角鹿化石需要的营养是从外界环境中吸收的

D.肿骨大角鹿需要吸入氧气,并呼出二氧化碳

 

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生活中,很容易判断一个物体是否为生物,但是要给生物下定义却很困难。下面是一位同学对生物特征的总结,正确的是(  )

A.都能进行光合作用 B.都能自由运动

C.都能形成神经反应 D.都能繁殖后代

 

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下面所列举的物体中都属于生物的一组是

A.蝴蝶、水 B.大象、霉菌 C.落叶、水仙 D.空气、月季

 

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同学们发现墙角石头表面覆盖着一层淡淡的绿色,非常湿滑。下列选项中不能用于判断这一层绿色中是否存在生物的是                                       (  )

A. 是否能生长    B. 是否为绿色    C. 有无细胞结构    D. 有无应激性

 

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