某同学学习《人类活动对生物圈的影响》后，想探究一下酸雨对植物生长状况的影响，于是进行了如下探究实验，请根据该同学的探究过程回答下列问题：
（1）提出问题：______？
（2）作出假设：酸雨对植物的生长状况有影响。
（3）实验步骤：①挑选1粒饱满健康的大豆种子种在花盆中，等它长成幼苗后做实验；②向实验醋中加清水，做成“模拟酸雨”，用PH试纸测定PH在4左右；③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次；④每天认真观察，记录实验结果。
（4）预期结果：花盆里的大豆幼苗没过几天出现萎蔫，后来死亡了。
（5）实验结论：______。这种探究的方法叫______（填“调查法”或“实验法”）。
（6）该实验中有两处明显的不足：一是种子数量______存在偶然性；二是缺乏_____。
下面是科学家探究胰岛素的分泌部位及作用的实验过程，让我们一起来重温科学家的研究思路。
科学家发现，狗切除胰腺后，尿液中岀现了葡萄糖，并岀现糖尿病人的一些症状。科学家将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大都萎缩了，只有内部一团团的细胞——胰岛活着，并且尿液中没有出现葡萄糖，科学家推测，胰岛可分泌一种能够调节糖的吸收和利用的物质。后来，加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取岀了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功，从而开创治疗人糖尿病的新纪元。班廷为此获得了诺贝尔生理学和医学奖。
（1）发现问题：狗切除胰腺后，尿液中出现了_____，还出现糖尿病人的一些症状。
（2）假设：胰腺对控制血糖含量有作用。
（3）设置对照实验：结扎正常狗的胰管，与病狗进行比较。
（4）实验结果：胰腺大多萎缩，只有_____活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。
（5）作出新的假设：胰岛会分泌一种能调节_____的物质。
（6）进一步实验，从狗的胰岛中提取了____，用于治疗患糖尿病的狗，获得成功。
（7）实验结论：______。
甲表为小聪探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录，乙图中的三条曲线分别表示蛋白质、淀粉、脂肪在消化道内的化学性消化过程，请完成下列问题：
试管 | 加入的物质 | 温度 | 加入试剂 （充分摇匀） | 实验现象 |
1号 | 适量馒头碎屑+2毫升唾液 | 37℃ | 碘液 |
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2号 | 适量馒头碎屑+X | 37℃ | 碘液 |
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（1）甲表2号试管中的X表示______（填“2毫升唾液”或“2毫升清水”）。
（2）实验中1号试管的实验现象是_____，2号试管的实验现象是_____。
（3）在该实验中，馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下，转变成_____。
（4）从乙图中可以看出三种有机物都在[____] _____被彻底消化。
如果你是一位足球迷，在看一场精彩的足球比赛，有时会因为异常兴奋或紧张而使你面红耳赤、心跳加快、血压升高。下图是整个反射过程示意图，请你结合所学知识回答问题：
（1）当光线进入你的眼球，精彩的画面会在[____] _____上形成清晰的物象，物像刺激其上的感光______（填“细胞”或“器官”）产生神经冲动，通过视神经传到大脑皮层上产生视觉。
（2）肾上腺产生的_____进入血液循环，从而出现面红耳赤、心跳加快等现象，这一调节过程叫做____调节。
（3）青少年如果用眼不当，会造成近视，可以配戴_____加以矫正。
我国交通部门近几年不断加大对酒后驾驶的处罚力度，但有些人仍置若罔闻，抱着侥幸心理酒后驾车上路，请结合下图回答下列问题：
（1）“醉酒”者常常表现走路不稳、神志不清等现象，这是由于酒精依次麻痹了图甲中的______（填标号）造成的。
（2）“红灯停，绿灯行”是人尽皆知的交通规则，但是“闯红灯”现象屡见不鲜。“闯红灯”属于_____（填“简单”或“复杂”）反射。
（3）若“④”处给予刺激引起反射，则神经冲动传导的途径是_____（用字母和箭头表示）。某人在某次事故中受伤，医生用针刺激其指尖，此人表现为有感觉但不能缩手，受伤部位可能是图乙中[____] _____。
（4）人体的生命活动主要受_____的调节，但也受激素的影响。
下图表示人的起源以及受精作用和人的胚胎发育过程，请据图回答：
（1）上图中B器官除了能产生卵细胞外，还能分泌_____。
（2）上图中A和C分别表示______。
（3）胎儿在母体发育的场所是子宫，在发育过程中要通过_____和脐带从母体中获得营养。
（4）森林古猿经过漫长的年代进化成人类和[D]______。
（5）下图表示人体不同部位生长速度曲线图，代表生殖器官发育曲线的是_____（填序号），其特点是进入青春期后迅速发育。
