学习过动物行为的知识后,小明对妈妈说,我可以命令蚂蚁在地上排列成“百年潮,中国梦”几个字,妈妈不相信。小明就用糖汁在地上写下这几个字,奇迹出现了,蚂蚁真的排列成了“百年潮,中国梦”。小明是利用了蚂蚁的( )
A.觅食行为 B.攻击行为 C.防御行为 D.繁殖行为
下列不属于动物社会行为的是( )
A.白蚁群体中的蚁后专职产卵 B.母袋鼠哺育幼袋鼠
C.蜂王依靠工蜂喂养 D.狒狒首领优先享有食物和配偶
下列动物行为中,与蜘蛛织网属于同一类型的是( )
A.蚯蚓走迷宫 B.公鸡绕道取食
C.失去雏鸟的红雀喂鱼 D.黑猩猩摘取香蕉
动物的行为多种多样。下列叙述错误的是( )
A.从行为获得的途径来看,可分为先天性行为和学习行为
B.学习行为与先天性行为是毫不相关的两种行为
C.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少
D.动物的学习行为形成后,如果不经常强化,可能会消退
当你面向国旗敬礼时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是( )
A.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
B.肱二头肌舒张、肱三头肌收缩
C.肱二头肌收缩、肱三头肌收缩
D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张
模型构建是学习生物学的一种有效策略。图示某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵连骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的( )
A.骨、肌腱、关节 B.骨、肌腹、骨连结
C.骨、骨骼肌、关节 D.骨、骨骼肌、骨连结