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在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是( ) A.分生区 B.伸长区 ...

在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是(  )

A.分生区 B.伸长区 C.成熟区 D.根冠

 

C 【解析】 根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,根尖的结构如图: 根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。 分生区被根冠包围着,细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞。 伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,能够吸收水分和无机盐。 成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。 熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。 故选:C
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人体的四种基本组织中,具有收缩和舒张功能的是 (   )

A.上皮组织 B.神经组织 C.肌肉组织 D.结缔组织

 

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进行蒸腾作用时,水分以(  )的形式散失.

A.液体 B.气态 C.固态 D.气态和液态

 

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花生种子萌发时最先突破种皮的是

A.子叶 B.胚芽 C.胚根 D.胚轴

 

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夏季,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉.霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?某实验小组对此进行了探究,其实验过程如下表内容,据此回答下列问题:

组别

A

B

C

实验处理

将烤干的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

将新鲜的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

将新鲜的①桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在低温②环境里

实验结果

(一周后观察)

不发霉

发霉

?(答案写在第2小题)

 

 

1AB两组实验构成对照实验,其中B组的作用是________;他们探究的问题是:________对霉菌生活的影响.

2)如果C组中的①、②的条件分别是新鲜和低温(0摄氏度以下),则BC也构成对照实验,则该实验得到的实验结果:________;结论是:霉菌的生活需要________

3)如图表示两种真菌的直立状态的菌丝,甲所对应的真菌是________;上述实验的发霉现象是图中霉菌的直立菌丝顶端的________散落在食品表面并大量繁殖导致的.

4)上述探究实验对我们保存食品的启示是________

 

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微生物在自然界中广泛分布,与我们生活密切相关。下面是5种微生物的形态结构示意图,请分析回答:

1)图中5种生物都没有叶绿体,故它们的营养方式均为________。除丙、戊外,其余都有细胞构成,但甲细胞的不同之处是没有________,称为_______。另外它还能够通过________快速产生新个体

2)图中所示的四种微生物中,属于单细胞生物的有________(填图中文字),属于真核生物的有________(填图中文字)。

3)图中的丙、戊形态结构最相似:其繁殖方式是________

4)在我国唐朝,长安城的裁缝常把长有“绿毛”的糨糊涂在被剪刀划破的手指上,防止伤口发炎,请推理“绿毛”可能是图中的________图(填图中文字)的生物,该生物属于多细胞真菌,这是因为长有“绿毛”的糨糊中可能含有_______,来防止伤口发炎。

5)上图中具有细胞壁的的生物有____________(填图中文字)。

 

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