Question

蟑螂是一种常见的昆虫，白天它们躲在阴暗的地方，到了夜晚才出来活动。小刘同学热爱探究，针对蟑螂昼伏夜出的生活习性，提出了问题：光会影响蟑螂的生活吗？于是他准备了一个长方形的硬纸盒，一块透明的塑料板，一块不透光的深色纸板（见图），并诱捕了多只蟑螂装在带孔的瓶里，从中选出了10只大小一致、生理状态、健康状况基本相同的蟑螂用于实验。

（1）请你对此实验作出假设：_____。

（2）这个实验控制的变量是：_____，除了这个条件不同以外，要使其他条件都相同，这样的实验叫做_____实验。

（3）实验中采用了10只蟑螂，而不是一只，目的是_____。

（4）在实验时，小刘按实验计划记录了十次明亮处和阴暗处蟑螂的数目，在得出结论之前应该算出十次数据的_____值。

（5）蟑螂是一种有害的动物，实验过程中，切记注意安全，讲究卫生。实验结束后，请你选择对实验用蟑螂的处理方式？_____。

A.放回原来生活的地方     B.就地放生       C.无害化处理

Answer

光对蟑螂的生活有影响或光对蟑螂的生活没有影响 光 对照 避免偶然性 平均 C

【解析】

科学探究的基本过程: （1）发现并提出问题；（2）收集与问题相关的信息；（3）作出假设；（4）设计实验方案；（5）实施实验并记录；（6）分析实验现象；（7）得出结论。探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。

（1）根据题目可知，小刘同学提出的问题是：光会影响蟑螂的生活吗？假设是对问题肯定或否定的回答，因此，对实验作出假设：光对蟑螂的生活有影响或光对蟑螂的生活没有影响。

（2）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验叫对照实验。长方形的硬纸盒上一侧是一块透明的塑料板，一侧是不透光的深色纸板，二者形成对照，单一变量是：光。

（3）不能用1只蟑螂，所用蟑螂的数量要多，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差。如果采集的蟑螂生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中应尽可能多选几只蟑螂，尽可能排除其他因素的干扰。因此，实验中采用了10只蟑螂，目的是避免偶然性，减少实验误差。

（4）重复实验，求取十次实验数据的平均值，可以减少实验误差。

（5）使用杀虫剂处死蟑螂会污染环境，影响人体健康，应该采用无害化处理。