下列现象中，不属于环境影响生物的是（ ）
A. 春江水暖鸭先知 B. 葵花朵朵向太阳
C. 大树底下好乘凉 D. 春风又绿江南岸
网上看到“隔夜开水”喝了会致癌传言，引起了好多人的担忧。某求真实验小组准备一杯凉白开水和一杯保温杯中热水，分别存放24小时进行水质检测。样品检验报告单中显示，0小时和24小时水中的亚硝酸盐含量均小于0.005mg/L．而我们国家的对于生活饮用水中的亚硝酸盐的含量为1mg/L，检测的含量远远低于国家标准的水中亚硝酸盐含量。不过，求真实验员同时也说到，虽然亚硝酸盐的含量不会超标，但是有两个方面会影响到开水中的细菌含量，一个是水质，二是保存方式。求真实验员又进行了相关的实验，分别定时从桶装水饮水机的冷、热出水口接等量的水，进行了细菌数量的测定，测定结果如下。请分析回答问题。
测定时间 | 第一天 | 第四天 | 第七天 | 第十天 |
冷水口细菌数（个） | 34 | 560 | 935 | 1220 |
热水口细菌数（个） | 15 | 3 | 25 | 46 |
（1）水是人体必需的营养成发之一，水在人体内的作用之一是构成人体重要的_____。
（2）根据求真实验员的检测结果，关于“隔夜开水”不能喝、有毒的言论是_____。
（3）目前，我们进入了信息社会时代，面对各类繁多真伪难辩的信息，正确的处理方式是_________________________。
（4）从求真实验员关于细菌数的测定结果分析可知，打开的桶装水随着摆放时间的增长，细菌的数量也随之_____。根据表中数据，你对家庭使用桶装水饮水机的人们建议是________________。（答一条即可）
小明寒假到奶奶家过春节，奶奶知道小明最喜欢吃板栗，特地保存了一些板栗给小明吃。由于保存了一段时间，部分板栗腐烂。小明感觉非常可惜，于是通过实验探索了一下保存板栗的方法，实验方案与过程如表。请回答下列问题。
组号 | A组 | B组 | C组 | D组 |
处理方法 | 10粒板栗，用保鲜袋装好，密封袋口 | 10粒板栗，用塑料袋装好，密封袋口 | 10粒板栗，用保鲜袋装好，密封袋口 | 10粒板栗，用塑料袋装好，密封袋口 |
保存方法 | 冰箱冷藏室 | 冰箱冷藏室 | 悬挂室内高处 | 悬挂室内高处 |
1个月后检查 | 腐烂1粒 | 腐烂4粒 | 腐烂5粒 | 腐烂7粒 |
（1）本实验设计中，能用来说明保鲜袋比塑料袋保存板栗效果好的对照实验有____个。
（2）小明在本实验中每组都用10粒板栗，而不是1粒的目的是_______________。
（3）通过本实验结果，你认为保存板栗适宜采用的方法是_________。
（4）通过本实验的启示，低温保存新鲜的水果效果好的原因一方面能抑制水果表面上的细菌、真菌进行____________________而防止腐烂，另一方面还能降低水果的____________________而能保留更多的营养。
许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓﹣一能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿﹣﹣各有所长”、“春蚕结茧﹣﹣一丝不苟”、“蚂蚁搬家﹣﹣大家动口”、“瓮中捉鳖﹣﹣十拿九稳”等。请分析回答下列问题：
（1）以上动物中形态特征最相似的两种动物是_____。
（2）鳖又名甲鱼、团鱼、水鱼、王八，属于_____类动物，鳖肉具有鸡、鹿、牛、羊、猪5种肉的美味，故素有“美食五味肉”的美称。
（3）丹顶鹤的飞行需要消耗大量的能量，因此有_____辅助肺呼吸。
（4）小明对以上动物进行分类：方法一：蚯蚓、春蚕和蚂蚁为一类，长颈鹿、丹顶鹤和鳖为另一类。其分类依据是___________________。方法二：蚯蚓、春蚕、蚂蚁和鳖为一类，长颈鹿和丹顶鹤为另一类，其分类依据是__________________。
酸奶是一种酸甜口味的牛奶饮品，是以牛奶为原料，经过杀菌后向牛奶中添加乳酸菌等发酵而成，对人体有益。近年网上热卖的酸奶机可以将内容物加热至42℃并保持恒温，有很多家庭选择用酸奶机后自制酸奶。小华刚学过了细菌、真菌培养的方法，也在家尝试用网购的酸奶机，按下列步骤开始自制酸奶。
（1）小华发现超市里购买的盒装牛奶上写有“巴氏杀菌鲜牛奶”，提出该方法的是法国科学家_____。小华将 1升鲜奶倒进锅里加热至沸腾，并将酸奶机的内胆放在开水中煮5分钟，这样做的目的是_____________________。
（2）将加热后的鲜奶倒入酸奶机内，等待牛奶_____，然后加入酸奶约100毫升。此步骤相当于细菌、真菌一般培养方法中的_____。
（3）盖上酸奶机的盖子，让内部处于密封状态，打开电源开关。小华认为，自己的上述操作满足了乳酸菌发酵过程所需要的基本外界条件：_____、缺氧的环境，还有水和充足的有机物。几经尝试终于做出了美味的酸奶，品尝着劳动成果，小华对自制发酵食品更着迷了。
如图是细菌、青霉菌、酵母菌、蘑菇四种生物示意图，请据图回答下列问题。
（1）图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是甲没有________________。
（2）若以生殖方式为标准，图中的乙应和丙、丁划分为一类，因为他们都通过产生_____来繁殖后代，甲则通过_____来繁殖后代。
（3）1928年，英国的细菌学家弗莱明在研究乙生物时，发现它能产生一种杀死或抑制细菌生长的物质，他把这种物质叫做__________。
（4）图中的_____（图中的序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳，也可以用来蒸馒头做面包。
