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2019年1月3日10时26分,我国的嫦娥四号着陆器成功完成世界首次在月球背面的...

2019131026分,我国的嫦娥四号着陆器成功完成世界首次在月球背面的软着陆。嫦娥四号携带有一套生物科普载荷罐,其中有棉花等四种植物的种子。实验开始几天后,棉花种子率先发芽了,在月面上长出了第一道绿色。棉花种子萌发需要哪些条件?生物兴趣小组的学生做了探究温度对棉花种子萌发的影响实验,实验步骤如下。

1)实验分为6组,每组都选用颗粒饱满且完整的棉花种子各2粒。

2)采用恒温培养,设置6个温度环境:10℃、12℃、14℃、16℃、18℃和20℃。

3)在培养皿底部垫润湿的纱布,分别置入不同的恒温箱内;种子浸泡1h后,均匀放在培养皿里,盖一层湿润滤纸保持湿度;每隔24小时观察并记录。

实验结果统计如图3所示。分析并回答问题。

1)由图3可知,温度大于_______℃时,棉花种子的萌发维持在相对稳定的较高水平。

2)请指出该实验设计的不足之处并改进。________________________________

3)在16~20℃环境中,有部分种子没有萌发,请写出两条可能的原因_______________________

4)棉花植株在生长过程中,很容易患枯萎病。二氧化氯()是一种高效强氧化剂,农业上常在棉花播种前,用二氧化氯溶液喷施土壤。

由图4可知,生产上使用______mg/kg的二氧化氯溶液喷施土壤,种植棉花效果最好。

 

12 种子数量太少,应增加数量 种子处于休眠期、胚失去活性 200 【解析】 (1)科学探究的基本过程:提出问题,作出假设,制定计划,实施计划,得出结论,表达与交流。 (2)种子萌发的条件包括自身条件和环境条件,自身条件是种子的胚是完整的,活的,并且已经过了休眠期;外界条件是适宜的温度、充足的水分和充足的空气。 (1)分析表中数据和曲线图可以得出棉花种子的萌发率随着温度的增加而增加,10℃棉花种子的萌发率大约为82%,12℃时棉花种子的萌发率大约为92%,14℃、16℃、18℃和20℃棉花种子的萌发率都大于12℃的,说明温度从12℃以后,棉花种子的萌发率始终维持在相对稳定的较高水平。 (2)探究实验一般不能每组只选取少量的实验材料做实验对象,这样会使实验结果具有很大的偶然性,不足以说明问题。而应该适量选取一定数量的实验材料来减少实验误差。所以该实验不足之处是每组只用2粒棉花种子来做探究实验。应该增加实棉花种子数量,每组10粒以上或设置重复实验( 10次以上)。 (3)种子萌发必须同时具备外界条件和自身条件,种子萌发的外界条件具备了,没有萌发的原因应该是种子的自身的条件不适宜,如胚不完整、胚已经死亡或种子处于休眠期。 (4)分析图4二氧化氯对棉花发病率影响的柱状图可知,用清水喷施土壤,棉花植株患枯萎病发病率为43.3%,用50mg/kg的二氧化氯溶液喷施土壤,棉花植株患枯萎病发病率为20.0%,用100mg/kg的二氧化氯溶液喷施土壤,棉花植株患枯萎病发病率为11.7%,用150mg/kg的二氧化氯溶液喷施土壤,棉花植株患枯萎病发病率为6.7%,用200mg/kg的二氧化氯溶液喷施土壤,棉花植株患枯萎病发病率为5.0%,由此可知,生产上使用 200mg/kg的二氧化氯溶液喷施土壤,种植棉花效果最好。
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考点分析:
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“诗仙”李白曾经写下“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的诗句。小明同学在学习了生物圈中的绿色植物后,对这个诗句进行了分析,并设计了“红墨水浸泡芹菜叶柄的实验”。

1)用红墨水浸泡芹菜叶柄,发现其中有些部分变红了(如图2),浸泡一段时间后,叶片也有变红的现象,说明红墨水的运输方向是____________(填由上到下由下到上),这与图3所示的____________结构有关,这个结构具有____________的功能。

2)运输到叶片中的水分,能够以水蒸气的形式通过叶片表面的_______散失到大气中,该过程叫______作用。

3)大气中的水分最终通过降水,可以被植物吸收,吸收水分的最活跃部位是根尖的__________,该部位的特点是着生有大量根毛。

 

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北京地区和新疆阿克苏地区处于相同的纬度带上,气候类型基本相同,两地的光照条件和苹果的种植措施也基本相同,但是阿克苏地区出产的同品种苹果明显更甜。下表是两地同期天气状况的统计:

20197月中旬至8月中旬

气温平均值℃

阿克苏地区

北京地区

最高气温

35

34

最低气温

16

26

 

 

1)阿克苏地区的苹果更甜,是因为与北京地区相比,当地的夜间气温更_______,导致_______作用较弱,有机物的消耗更_______

2)在苹果的生长过程中,果实里的糖分根本上来源于发生在叶片内的______作用。在这个过程中,植物的叶片能够从外界环境中吸收__________,同时释放__________

3)苹果的种植需要合理密植,这样更有利于利用_________,从而提高产量。

 

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“只道花无十日红,此花无日不春风。折来喜作新年看,忘却今晨是季冬。”赞美了月季顽强的生命力。月季被人们选育的历史悠久,目前也广泛用于园艺栽培和切花。

请分析回答下列问题:

1)月季的花、果实和种子属于植物体的________

2)月季花中最主要的结构是________。其花冠大而显著,颜色鲜艳,有香气。由此可以推测,月季传播花粉借助的媒介是___________

3)经过开花、传粉和_________的过程,_________发育成了果实,果实内的种子是由_________发育而来的,种子中的新植物的幼体是_________

4)月季属于双子叶植物。在种子萌发的过程中,为各种生命活动提供能量的有机物存在于____________中。

 

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某中学课外小组的同学取龙潭湖中的水在显微镜下观察,发现了两种微小生物:眼虫和草履虫。如下图所示:

1)在制作草履虫临时装片时,先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,目的是______________,从而便于观察。

2)草履虫的结构中,与眼虫下列结构功能相同的是(填图中对应的序号)

鞭毛______;伸缩泡______;细胞核______

3)眼虫、草履虫与外界环境进行气体交换,都是通过[]_______进行的。

4)由图可知,眼虫细胞内的________是草履虫所没有的,所以草履虫只能利用现成的有机物。食物经过口沟进入体内形成[]________________

5)眼虫和草履虫都属于__________生物,可以独立完成生命活动。

 

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某实验小组的同学在课内进行观察洋葱鳞片叶表皮细胞的实验后,又在课外进行了观察番茄果肉细胞的实验。视野中看到的图像如下图:

 

1)进行以上两个实验时,不需要用到的器材和药品有:____________(①载玻片、②生理盐水、③镊子、④清水、⑤酒精灯、⑥滴管)

2)要使观察到的细胞图像最大,从以下物镜(①、②)和目镜(③、④)的选用组合是____(填对应的序号)

3)这两种细胞都不会发生吸水胀破,是因为有[   ]___________的保护和支持。(4)洋葱和番茄两种蔬菜具有不同的味道,使它们味道不同的物质,主要存在于细胞质中的[   ]___________里。

5)洋葱和番茄的细胞内每时每刻都发生着物质和能量的变化,这都和[   ]___________的指挥和控制密不可分。

6)该组同学在观察时,显微镜视野中出现了一个污点,移动玻片和转动转换器,污点均不消失。说明污点位于___________

 

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