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制作临时装片盖盖玻片时,必须用镊子夹住盖玻片,将其一端接触到载玻片中央的水滴,再...

制作临时装片盖盖玻片时,必须用镊子夹住盖玻片,将其一端接触到载玻片中央的水滴,再轻轻斜放下,这样做的主要目的是(  )

A.避免实验材料移动 B.避免盖玻片下面出现气泡

C.防止损坏盖玻片 D.防止液体溢出污染装片

 

B 【解析】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片的步骤是:擦→滴→撕(刮)→展(涂)→盖→染,掌握临时装片制作的步骤和注意事项是解答此题的关键。 ACD、“制作临时装片盖盖玻片时,必须用镊子夹住盖玻片,将其一端接触到载玻片中央的水滴,再轻轻斜放下”,与“避免实验材料移动”,“防止损坏盖玻片”和“防止液体溢出污染装片”等无关,ACD不符合题意。 B、“制作临时装片盖盖玻片时,必须用镊子夹住盖玻片,将其一端接触到载玻片中央的水滴,再轻轻斜放下”,这样做的主要目的是避免盖玻片下面出现气泡,以免影响观察,B符合题意。 故选:B。
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考点分析:
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显微镜是生物实验中重要的观察工具,下列关于显微镜使用的说法错误的是(  )

A.显微镜的放大倍数越大,视野中观察到的细胞数量越少

B.调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能使镜筒上升或下降

C.若把视野中位于右上方的物像移到视野中央,应向右上方移动玻片标本

D.对光时,转动遮光器,使最小的光圈对准通光孔

 

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在较弱的光线条件下,为提高显微镜视野内亮度,哪种组合比较合理(  )

A.凹面镜;大光圈 B.平面镜;大光圈

C.凹面镜;小光圈 D.平面镜;小光圈

 

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使用低倍显微镜调节光线和观察装片的步骤是(  )

①调节粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升到适当高度;

②将装片放在载物台上,标本正对通光孔;③转动转换器,使低倍镜对准通光孔;

④眼看物镜,旋转粗准焦螺旋使镜筒下降接近载玻片;

⑤调节光圈和反光镜,看到明亮视野;

⑥左眼看目镜,旋转粗准焦螺旋使镜筒上升直到看到物像

A.①③⑤②④⑥ B.②④⑤①③⑥ C.⑥⑤④③②① D.②④①⑤③⑥

 

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根据下列相关实验,回答问题

实验一:图1是某生物小组同学设计验证光合作用需要二氧化碳的实验装置,请据图回答问题:

 

1)请你设计一个简单的方案,以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响__

2)按图1将装置安装好后,光照几个小时。取下叶片AB,处理叶片使其变成黄白色,取出叶片用清水漂洗,然后用碘液分别检验AB两片叶是否变蓝,结果发现__(填“A”或“B”)叶片变蓝,__(填“A”或“B”)叶片不变蓝或是蓝色比较浅。(氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)

3)本实验中,设置AB的作用是__

4)此实验证明:__是绿叶制造淀粉不可缺少的原料。

实验二:某初中生物兴趣小组在做了采集和测算空气中尘埃粒子实验后,提出了不同环境空气中尘埃粒子数量是否一样多的问题,并设计了如下实验方案:

第一步:取3片背面标有格线(如图2甲所示),正面涂有凡士林的载玻片,分别放在标13号的培养皿中,盖上培养皿盖。

第二步:第1位同学携带1号实验器具到树林,第2位同学携带2号实验器具到公路旁,第3位同学携带3号实验器具到教室外阳台,并约定同一时间打开培养皿盖,20分钟后盖上培养皿盖,带回实验室。

第三步:用显微镜观察玻片并计数测算尘埃数量。

5)根据以上实验方案,你认为该探究实验做出的实验假设是__

6)该探究实验的变量是__,在实验的第二步中,设计了“约定同一时间打开培养皿盖,20分钟后盖上培养皿盖,带回实验室”,其目的是__

7)如图2乙图是根据实验测算数据绘制的柱状图,由此实验结果可以看出,不同环境空气中尘埃粒子的数量__

8)该实验小组的同学进一步对实验数据进行分析,得出绿色植物能净化空气,车辆能污染空气的结论。就在20161219日至21日,我国大部分地区出现了很严重的雾霾天气,北京市政府紧急出台了空气重污染应急预案。请你结合生物小组的结论和北京市应对雾霾天气的应急预案,说出一至两条保护我们赖于生存的环境的方法__

 

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人体正常的生命活动的维持需要多种营养物质的供给,特别是正处在生长发育旺盛时期的同学们,合理的营养膳食是保证身体正常生长发育的基础.阅读下列材料,回答问题:

材料一:中国营养学会将我国成年人钙供给量定为0.8克/天,处于生长发育阶段的青少年对钙的需求量更高。

材料二:表为小刚同学某日的食谱。

食物种类

食物重量(克)

含钙量(克/100克)

馒  头

500

0.03

青  菜

500

0.03

豆  腐

100

0.16

牛  奶

0

0.10

猪  肉

100

0.006

 

 

 

 

 

 

(1)钙是_____和牙齿的重要组成成分.

(2)小刚同学这天摄入钙的总量为_____克.体检时发现小刚钙含量偏低,从表中可以看出小刚缺钙的直接原因最可能是钙的摄入量_____.小刚按照医嘱每天补充牛奶和钙片,但是医生检查后还说缺钙,建议服用一些维生素_____,帮助钙的吸收.

材料三:小刚吃饭有狼吞虎咽的习惯.老师为了帮他认识到这个习惯对胃肠的不利影响,做了如下实验:

试管

编号

加入

物质

加入

液体

处理

温度

冷却后

加碘液

试管中

颜色变化

1

馒头碎屑

_____

37℃

2滴

不变蓝

2

馒头块

2mL唾液

37℃

2滴

变蓝

 

 

 

 

 

(3)1号试管中应滴加_____.通过这个实验,小刚明白了,进食时要细嚼慢咽,这样是为了使食物团块变小,增加食物与口腔中_____的接触面积,有利于将淀粉消化为麦芽糖,减轻胃肠的负担。

材料四:图是人体消化系统的组成模式图

 

(4)⑧所示器官为_____,它分泌的胆汁不含酶,能促进_____的分解,而胆汁会通过胆管进入小肠;[⑩]_____分泌的消化液叫做胰液,胰液里含有消化糖类、蛋白质和脂肪的多种消化酶,胰液也会通过导管进入小肠;小肠本身也有小肠腺,能够分泌小肠液,小肠液中含有多种消化酶.成人的小肠长约有5﹣6米,小肠的内表面有许多的环形皱襞,皱襞表面有许多的小肠绒毛,小肠绒毛的内部分布着丰富的毛细血管和毛细淋巴管,综上所述的这些结构特点说明小肠是_____的主要器官。

 

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