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某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件,探究“光对大豆发芽的影响”...

某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件,探究“光对大豆发芽的影响”。这种研究方法属于(     )

A.观察法 B.分类法 C.调查法 D.实验法

 

D 【解析】 此题考查实验研究的方法,区分理解观察、分类、调查、实验等各种方法。 A、观察法要求观察者对生物不施加任何影响,在自然状态下真实观察并记录,A不符合题意。 B、分类法是根据生物的相似程度把生物划分为不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,B不符合题意。 C、调查法一般是在自然的过程中进行的,通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料,C不符合题意。 D、实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,实验法强调根据研究目标的需要而改变生物的生活条件,在改变的环境下观察生物的行为反应,D符合题意。 故选:D。
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考点分析:
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为研究阳光对花生发芽的影响,李明同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中种下花生,并对阳光、温度和水加以控制,下表中①、②两处应为

A.20  不充足 B.20  充足 C.30 不充足 D.30 充足

 

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下表为科学家通过研究获得的一些信息(“√”表示能够存活,“一”表示不能存活)

下列说法错误的是(     )

A.该实验研究的是水体pH变化对部分生物的影响

B.水体pH为3.0~4.5时,最适合这些生物生存

C.上述生物中,牛蛙胚胎在水体pH变化时存活范围最大

D.水体pH发生变化可能是由酸雨造成的

 

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杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物。下

列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是

A.结构和功能的基本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体

B.杜鹃由根、茎、叶等器官构成

C.杜鹃花有输导、上皮、结缔等组织

D.杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次

 

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与动物细胞相比,植物细胞具有(    

A.细胞质 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞壁

 

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将死亡的细胞浸在一定浓度的水溶性染色剂(IP)中,细胞核会被着色;将活细胞浸泡其中,其细胞核不着色,但将IP注入到活细胞中,细胞核会被着色,因此可将IP应用于细胞死活的鉴定.其鉴别的根本原理是(  )

A.活细胞的细胞膜能够阻止IP进入

B.活细胞的细胞壁能够阻止IP进入

C.活细胞的细胞核能够分解IP

D.死细胞核活细胞细胞核内所含的物质不同

 

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