下图是某同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野,以下分析正确的是
A. 按照正确的操作顺序,该同学先后看到的视野依次是③④②①⑤
B. 若观察过程中没有更换目镜,则观察视野⑤时用的物镜比观察②时用的物镜短
C. 观察到到视野④后,该同学向右上方移动装片可观察到视野②
D. 要使视野①的亮度增加,把显微镜移到明亮处即可。
下图是生物体不同的结构,下列说法中错误的是
A.甲图中的④内具有遗传物质
B.乙图中的衣藻既是一个植物细胞,也是一个植物体
C.丙图中叶片上、下表层分布的是保护组织
D.丙图和丁图中的生物虽然不同,但它们的结构层次是相同的
同学们,你了解你自己的身体吗?你知道自己身体结构和功能的基本的单位是什么吗?( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
关于“观察人口腔上皮细胞”实验的叙述,不正确的是
A.在载玻片中央滴加生理盐水 B.碘液染色有利于观察
C.应先用低倍镜进行观察 D.能观察到细胞壁
使用显微镜时,可参照如图快速判断“污物”的位置,图中①②分别为( )
A.装片、目镜 B.装片、装片 C.目镜、目镜 D.目镜、装片
关于生物特征下列说法正确是( )
A. “红豆生南国,春来发几枝”体现的是生长和发育现象
B. “螳螂捕蝉黄雀在后”体现的是生物对外界刺激做出反应
C. “朵朵葵花向太阳”体现的是生物的生活需要营养
D. “蜻蜒点水”体现的是生物能排出体内产生的废物