Question

某同学将2只健康的相似的小鼠分别放到密闭的甲、乙玻璃罩中，甲玻璃罩内不放绿色植物，乙玻璃罩内放一盆绿色植物,并置于阳光下(如下图）。分析回答：

（1）两玻璃罩中的小鼠，先死亡的应是____(填“甲”或“乙”），判断的依据是绿色植物的______作用能产生______，有利于小鼠的正常生命活动。

（2）为了进一步验证上述判断，某同学进行了如图的实验：将绿色植物罩上透明塑料袋，放在光下3~4小时，透明塑料袋上出现水珠，是由_______作用能产生了水蒸气，再用试管收集塑料袋中气体后，再用一支带火星的卫生香伸进试管内。预期结果：卫生香会_______。

（3）如果将甲、乙两玻璃罩置于黑暗环境中，_______中小鼠先死亡。判断依据是_______。

Answer

甲 光合 氧气 蒸腾 复燃(或“燃烧”,或“剧烈燃烧”） 乙 呼吸作用消耗氧气

【解析】

对比甲、乙玻璃罩，甲玻璃罩内不放绿色植物，乙玻璃罩内放一盆绿色植物，并置于阳光下，乙装置中老鼠呼吸释放的二氧化碳是植物光合作用的原料，而植物光合作用产生的氧气，除了满足自身的需要外，还供给了动物，因此图示中甲和乙是作为一组对照，说明植物光合作用产生的氧气，据此解答。

（1）两玻璃罩中的小鼠，甲容器中小白鼠很快死亡，原因是小白鼠很快将通过呼吸作用将容器内的氧气消耗干净，因此缺少氧无法呼吸。判断的依据是乙容器中小白鼠比甲容器中小白鼠存活时间长的原因是此装置置于阳光下，植物能进行光合作用释放出氧气，而老鼠呼吸需要氧气，释放二氧化碳，有利于小鼠的正常生命活动，所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡。

（2）植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程，蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程。图2将植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小时，透明塑料袋上出现水珠，是由蒸腾作用能产生了水蒸气。让里面的植物进行光合作用，然后用试管收集里面的气体后取出试管，将一支带火星的卫生香伸进试管内，结果卫生香复燃了，我们知道氧气有帮助燃烧的特性，因此证明试管内含较多的氧气。可以验证光合作用产生氧气。

（3）如果将甲、乙两玻璃罩置于黑暗环境中，乙中植物不能进行光合作用，还要进行呼吸作用，消耗氧气，而小鼠的呼吸也要消耗氧气，因此植物的呼吸作用与小鼠争夺氧气，玻璃罩内氧气消耗的快，导致乙中小鼠先死亡。