如图中A代表某城市中的一片森林，B为该树林附近的道路，请回答：
（1）比较A、B两处的氧气浓度、温度、相对湿度、噪声和尘埃粒子数量（填“＞”或“＜”）。
①阳光下氧气浓度：A处____B处；
②夏季正午温度：A处____B处；
③噪声：A处____B处；
④相对湿度：A处____B处；
⑤尘埃粒子：A处____B处；
（2）上述事实说明生物能够____（填“适应”或“影响”）环境。
修正液是同学们常用的一种文具，打开盖后，有刺激性的气味。我们不禁要问：修正液对人体有伤害吗?请你设计一个实验，对这个问题进行探讨。
（实验材料：修正液 小白鼠6只 老鼠的食物——米饭 可关小白鼠的笼子）
（1）提出问题：修正液对人体有伤害吗？
作出假设：________。
①取相同量两份的米饭，其中一份拌有修正液的米饭（为A组），另一份没有拌有修正液的米饭（为B组），分别放入两个相同大小的笼子中，把笼子放在同一环境中；
②将6只小白鼠（体型大小和活动能力相同）分成两组，每组3只，分别放入以上的两个笼子中；
③观察6只老鼠进食的情况；如果不吃，可以强行将食物喂给小白鼠。
出现的现象：吃了拌修正液的食物（A组）的小白鼠出现类似中毒的症状，而吃没有拌修正液的食物（B组）的小白鼠正常；
（2）本实验中的变量是________。该实验中实验组是________（填“A组”或“B组”）对照组是________（填“A组”或“B组”）。
（3）结论是：________。
下图是桃花的基本结构模式图，请据图回答问题：
（1）填写图中结构名称：①__________，④__________。
（2）花粉从⑤__________中散放而落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。
（3）此桃花受精后，__________将发育成果实，__________将发育成种子。（填序号）
下图为某种树叶的外形图，请据图及箭头所示，回答下列问题：
(1)若此图为光合作用示意图，箭头所指的物质分别是[1]___ ，[2]___ ，[3]___，[4]___
(2)若此图为呼吸作用示意图，箭头所指的物质分别是：[1]___ ，[2]___
(3)若此图为蒸腾作用示意图，箭头所指的物质分别是：[2]___
如图所示，A﹣E表示人体的不同结构层次，请据图分析并回答：
（1）A细胞通过____形成B。在此过程中，____复制后的形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（2）B通过____形成C；在此过程中，细胞的____都发生了变化，在四种C中上皮组织所具有的功能是____。
（3）人体的大脑主要有____组织构成。
（4）与动物体相比，植物体的结构层次有什么不同？____。
如图为中学实验室中常用的显微镜，请据图回答下列问题：
（1）开始观察时应先选用____（填“高倍”或“低倍”）物镜。
（2）现有一台显微镜，它有两个目镜（放大倍数分别是5×和15×），两个物镜（放大倍数分别是10×和40×），那么这台显微镜的最大放大倍数是____倍。如果物像在视野的左下方，要使物像往视野中心移动，应将载玻片向____移动。
（3）视野中若有一个污点，擦拭目镜和移动装片时污点都不动，说明污点很可能在____上。
（4）在光线较暗时，应选用____面镜对着光源。
