如图为菜豆和玉米种子的结构示意图，请分析回答下列问题：
（1）菜豆种子中的E是_____，B是_____，C是_____。
（2）玉米种子中的①是_____，③是_____。
（3）玉米种子的营养物质储存在[_____]_____中。
（4）玉米种子萌发时最先突破种皮发育成根的是_____，发育成茎和叶的是_____。（填数字）
（5）新植物体的幼体是_____，菜豆种子中新植物幼体由_____四部分组成（用图中的字母表示）。
默默地把生命的触须扎进那片肥沃的土地，树是为了站起，而你是为了托举，一根一根的根须象一个个吸盘，吮吸、聚集、输予，长年累月，你在生命的底层竭尽全力，为了枝头绿色的希望，无私奉献奋斗不息，这就是我们熟知的根，请你根据下面结构模式图回答问题：
（1）写出图中相应的结构：①_____②_____③_____④_____。
（2）从根的顶端到生有根毛的一小段，叫做____。
（3）植物的幼根生长最快的部位是____。
（4）幼根的生长一方面要靠____区细胞的分裂增加细胞的数量：另一方面要靠____区细胞的体积的增大。
（5）同学们都吃过绿豆芽，在它的幼根上的白色“绒毛”结构是____。
下面是“绿叶在光下制造有机物”的实验过程
①把盆栽的天竺葵放到_____处一昼夜，②用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射，③几小时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸片，④把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，水浴加热，使叶片含有的_____溶解到酒精中，叶片变色，此时取出叶片，⑤用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。⑥稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片颜色发生的变化。
请根据实验回答下列问题。
（1）把实验步骤①和步骤④补充完整，步骤①____，步骤④____。
（2）用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来的目的是形成____。
（3）步骤④完成，你观察叶片颜色是____。
（4）步骤⑤中向叶片滴加碘液。这是为了检验天竺葵光合作用制造的有机物主要是____。
（5）步骤⑥中，你观察到的实验现象是叶片遮光的部分____（此题填“变蓝”或“不变蓝）
下面是一年一班第一小组探究种子萌发条件的实验记录：
编号 | 温度（℃） | 水 | 空气 | 萌芽状态 |
1 | 0 | 适量 | 充足 | 不萌芽 |
2 | 25 | 适量 | 无 | 不萌芽 |
3 | 25 | 无 | 充足 | 不萌芽 |
4 | 25 | 适量 | 充足 | 萌芽 |
（1）3号瓶的种子没有萌发的原因是_____。
（2）如果研究温度是种子萌发的条件，能作为对照实验的一组是_____号和_____号。
（3）这个实验得出的结论是种子萌发需要_____。
将下列细胞的结构与其作用对应起来
①细胞壁 A．控制物质进出
②细胞膜 B．支持和保护
③细胞核 C．进行光合作用，制造有机物
④叶绿体 D．溶解多种物质
⑤液泡 E．遗传信息库
①_______②_______③_______④_______⑤_______。
将桃花的各部分结构与发育成的果实的各部分结构对应起来
①子房 A．果实
②子房壁 B．种子
③胚珠 C．果皮
④雄蕊 D．胚
⑤受精卵 E．凋落
①_______②_______③_______④_______⑤_______。
