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下列分类等级中,包含生物种类最多的是 A. 植物界 B. 白菜花目 C. 被子植...

下列分类等级中,包含生物种类最多的是

A. 植物界

B. 白菜花目

C. 被子植物门

D. 双子叶植物纲

 

A 【解析】 在生物分类等级中,分类等级越小,包含的生物种类越少;分类等级越大,包含的生物种类越多。 生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。生物所属的等级越大,包含的生物种类越多,生物之间的亲缘关系越远,共同特征越少;生物所属的等级越小,包含的生物种类越少,生物的亲缘关系越近,共同特征越多。选项界、目、门、纲中,界是这里最大的单位,因此包含的生物种类最多,A正确。
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考点分析:
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下列有关微生物的描述中,错误的是

A.都是单细胞生物 B.个体微小

C.结构简单 D.繁殖速度极快

 

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下列能做为监测空气污染程度指示植物的是    

A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物

 

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下列动物分别是各个动物类群的代表,分布最广、数量最大、种类最多的是(  )

A. 蚯蚓    B. 蜗牛    C. 蝴蝶    D. 鲫鱼

 

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属于苔藓植物和蕨类植物共同特征的是(   )

A.都生活在水中 B.都用孢子繁殖

C.都没有输导组织 D.都有根、茎、叶的分化

 

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据农业部消息,我国将启动马铃薯主粮化战略,马铃薯将成稻米、小麦、玉米外又一主粮。预计2020年50%以上的马铃薯将作为主粮消费。生物兴趣小组的同学欲探究马铃薯发芽的条件,请协助他们完成探究活动: 

提出问题:马铃薯发芽是否需要充足的空气? 

(1)你的假设:__________________________________________ 

制定计划:

①选取一个健壮的马铃薯块茎,切成大小相同且都带芽的两块。然后取两个较大的相同型号的培养瓶,编号为甲、乙,并装入适量的沙质土壤,仅留少许空间。 

(2)②将切好的两块马铃薯块茎分别埋入甲、乙两培养瓶的沙质土壤中,浇上适量的清水,然后拧紧甲瓶的瓶盖,乙瓶瓶口___________ 

(3)③将两培养瓶放入调好温度的恒温箱中,一段时间后对马铃薯的萌发情况进行_________ 

实验结果及结论: 

(4)Ⅰ.如果__________瓶的马铃薯发芽,另一瓶的不发芽,则说明马铃薯发芽需要充足的空气; 

(5)Ⅱ.如果__________瓶的马铃薯发芽,另一瓶的不发芽,则说明马铃薯发芽不需要充足的空气,并且空气对马铃薯发芽有一定的抑制作用; 

(6)Ⅲ.如果甲瓶与乙瓶的马铃薯都发芽,则说明______________________________

 

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