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如图是鸡卵结构的示意图,请根据图完成下列问题,(提示:④是⑦外面的膜) (1)请...

如图是鸡卵结构的示意图,请根据图完成下列问题,(提示:④是⑦外面的膜)

(1)请写出标号所示的结构名称:①_____________________

(2)将来能发育成雏鸟的部位是____。(填数字)

(3)为胚胎发育提供氧气的是____。(填数字)

(4)③为胚胎发育提供了____,为胚胎发育提供营养物质和水分的是____(填数字)

 

卵壳 卵壳膜 卵黄 卵白 气室 卵黄膜 系带 ④ ⑥ 营养物质 ⑤ 【解析】 此图中,①是卵壳,②是卵壳膜,③是卵黄,④是胚盘,⑤是卵白,⑥是气室,⑦是卵黄膜,⑧是系带。 (1)图中①是卵壳,②是卵壳膜,卵壳和卵壳膜起保护作用;③是卵黄,卵黄可以为鸡卵发育提供营养物质;⑤是卵白,含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要;⑥是气室为胚胎发育提供氧气;⑦是卵黄膜,包裹着卵黄;⑧是系带,起固定作用。 (2)卵黄上的小白点叫做④胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成雏鸟。 (3)为胚胎发育提供氧气的是⑥气室,气室可以贮藏代谢过程中产生的气体。 (4)③卵黄是鸡卵的主要营养部分,为胚胎发育提供营养物质。⑤卵白在卵黄的外面,具有为胚胎发育提供营养物质和水分的作用。
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请仔细观察狼和兔的牙齿结构图,据图完成下列问题。

(1)请写出标号所示的结构名称:①____,②____,③____

(2)狼牙齿是图____

 

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如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶“实验示意图,A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理,一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质:接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图)数日后,瓶中肉汤也变质。

(1)甲图中肉汤仍保鲜的是_____瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的_____进入瓶内。

(2)A和B这组对照实验的变量是_____

A.瓶子的大小

B.细菌的有无

C.肉汤的多少

D.温度的高低

(3)巴斯德这个实验向世人证实了_____

A.细菌是自然发生的

B.细菌不是自然发生的

C.巴斯德消灭了全世界的细菌

D.巴斯饰消灭了牛奶中的细菌

 

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学习完《细菌和真菌的分布》,同学们做过《检测不同环境中的细菌和真菌》实验,这个实验材料用具是:每组两套装有牛肉汁培养基的培养皿(已经高温灭菌)、无菌棉棒、透明胶带、标签纸、放大镜,请回答下列问题:

(1)为什么培养用的培养皿和培养基,在接种前必须高温处理?_____

(2)为什么要用无菌棉棒?_____

 

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同学们看到过老师做这样的演示实验,在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包醇母,进行搅拌,将液体倒入透明的矿泉水瓶内,将一个瘪气球套在瓶口,将瓶子放在室内温暖的地方,同学们观察瓶内的情况,根据现象回答问题:

(1)瓶内的液体有气泡冒出,瓶口的气球会慢慢_____,将气球内的气体通入到澄清的石灰水中,石灰水会变浑浊,说明此气体是_____(填“氧气”或“二氧化碳”)。

(2)实验说明酵母菌能将_____分解转化成其它物质。

(3)利用酵母菌可以制作_____等食品。

 

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请找出下列食物相对应的保存方法

①袋装牛奶        A.脱水法

②木耳            B.巴氏消毒法

③火腿肠          C.真空包装

④鱼              D.腌制法

⑤冰棍            E.冷凉法

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