“面皮于”是武威地区很受欢迎的一种小吃。面皮主要是用小麦种子磨成的面粉制成的，那么面粉主要来自小麦种子结构中的 ( )
A.胚芽 B.胚乳 C.胚根 D.种皮
根尖吸水的主要部位和生长最快的部位分别是
A.成熟区、伸长区 B.成熟区、分生区 C.伸长区、分生区 D.根冠、伸长区
向日葵和大熊猫相比，向日葵没有的结构层次是（ ）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
小明家的车库里比较潮湿，经常有鼠妇爬来爬去，而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小明决定进行探究，请帮助他完成下面的实验方案：
（1）提出问题：________________________ ？
（2）做出假设：________________________ 。
（3）实验步骤：
①准备材料用具：20只鼠妇，铁盘，纸板，干土，湿土（潮湿程度相当）。
②设计实验装置：在铁盘中以横线为界，一侧放干土，另一侧放_____________。这样做的目的是设置对照实验。
③在铁盘两侧的中央各放入_________相同的鼠妇，这样设计是为了形成 _________。
④观察与记录：仔细观察，每分钟统计一次干土与湿土鼠妇的数量，共统计10次。
（4）实验结论：________________________________。
（5）实验中用了20只鼠妇而不用1只是为了________________________________。
（6）实验完毕后，用过的鼠妇应怎样处理？________________________________。
请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知识回答：
（1）a、b表示植物的生理活动：a是_________，b是________________。
（2）A、B表示两种物质：A是_______________，B是____________。
（3）a作用的意义：不但为生物圈中所有的生物提供了__________________，而且提供了呼吸作用需要的_________，同时减少了大气中的________含量，维持了生物圈中的_____________平衡。
（4）b作用的意义是分解有机物为生物的生命活动提供_________。
据图一绿色植物部分生理过程示意图、图二叶片结构示意图、图三叶片下表皮结构示意图回答以下问题。
（1）若图一表示植物体的光合作用，则物质B表示_______；出入叶片的“门户”是图二的[ ]_____；所需的水分、无机盐经_____运输到叶片。
（2）图三[②]与[1]相比较，所不具有的细胞结构是______；[②]与人的口腔上皮细胞相比，所特有的结构是________、________。
（3）在制作叶片临时切片时，需将两片刀片捏紧且迅速向下切割，这样做的主要目的是____________；在制作过程中，在载玻片中央滴加的液体是_______。
（4）若将图三中的物像①出现下图甲中的观察效果，需先向_______移动装片，然后再转动转换器换用图乙中的_______镜头。
