生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”并获取了实验数据，下列分析不正确的是
次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
时间 | 2分37秒 | 1分46秒 | 54秒 |
A. 在A、B、C三处放置食物，小鼠走迷宫用时会减少
B. 小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记
C. 小鼠用时越来越少，说明其学习能力越来越强
D. 若用不同的小鼠做实验，次数可能会不同，说明学习行为受遗传因素的影响
下列对几种动物的主要特征的描述，正确的是（ ）
A.①②都用鳃呼吸 B.③④是卵生动物
C.①②③都无牙齿的分化 D.②③④是恒温动物
观察如图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（ ）
A. 都无种子 B. 都能进行光合作用
C. 都有根、茎、叶 D. 种子外都有果皮包被
在发霉的橘子皮上，肉眼看见的是（ ）
A.细菌生长繁殖形成的菌落 B.细菌生长繁殖形成的孢子
C.真菌生长繁殖形成的菌落 D.真菌生长繁殖形成的孢子
“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，以下关于该诗句中两种动物特征的叙述，错误的是（ ）
A.鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达，它能牵动两翼完成飞行动作
B.鸟飞行中，吸气时在肺内进行气体交换，呼气时在气囊进行气体交换
C.鱼鳃呈鲜红色，由又多又细的鳃丝组成，这有利于在水中进行呼吸
D.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，各种鳍起着协调作用
如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点．下列哪一项可以写在阴影部分（ ）
A. 生来就有 B. 由生活经验和学习获得
C. 有利于生存与繁殖 D. 能伴随动物一生
