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前进中学某班生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”,设置了一组对照实验...

前进中学某班生物兴趣小组的同学为了探究光对鼠妇生活的影响,设置了一组对照实验.以下几组对照,符合他们实验要求的是( )

A.阴暗潮湿与阴暗干燥 B.阴暗潮湿与明亮潮湿

C.阴暗潮湿与明亮干燥 D.明亮潮湿与明亮干燥

 

B 【解析】 试题分析:对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。 对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量,因此探究“光对鼠妇生活的影响”的唯一变量是光。除光不同外,其它条件都应该相同且适宜,如鼠妇的数量、湿度等。因此应该设置阴暗潮湿与明亮潮湿两种环境进行对照。 故选B。
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考点分析:
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如图为草原生态系统某食物链中各生物体内有毒物质的相对含量,分析合理的是(  )

A.能量传递方向是乙→丙→甲→丁

B.丙是分解者

C.若甲的数量突然增多,一段时间内丁会减少

D.乙表示生产者

 

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下列有关生态系统知识的描述,错误的是( )

A. 生物圈是地球上最大的生态系统

B. 生物的环境就是指生物的生存地点

C. 蚯蚓疏松土壤是生物对环境的影响

D. 企鹅皮下脂肪很厚是对寒冷的适应

 

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下列选项中,全部属于生物的是(  )

A. 珊瑚虫、萝卜、机器人、鼠妇    B. 长颈鹿、珊瑚、海豚、斑马

C. 仙人掌、钟乳石、香菇、瓢虫    D. 病毒、丹顶鹤、水杉、蚂蚁

 

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探究

某校生物兴趣小组的同学来到田间,发现一条深绿色的小虫正在啃食白菜,老师告诉大家,这是菜青虫,专门啃食十字花科植物的叶片。有的同学提出了疑问:菜青虫爱吃十字花科植物的叶片是天生的吗?大家就这个问题进行实验探究。

提出问题:菜青虫爱吃十字花科植物的叶片是天生的吗?

做出假设:                                           

实验步骤:

找到有菜青虫卵的叶片。

将菜青虫卵封闭孵化和饲养,目的是                             

选取几种十字花科植物的叶片作为           ,几种非十字花科植物的叶片作为             

将幼小的菜青虫若干条分别放入十字花科植物的叶片和非十字花科植物叶片中。

实验现象:菜青虫取食十字花科植物。

实验结论:                                                     

 

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如图所示为草原生态系统图,据图回答问题。

(1)图中所有的动物是____

(2)图中的食物链有____条,它们相互连接构成了食物网。

(3)如果此生态系统被喷过农药,则生态系统中体内农药含量最高的是_____

(4)由于人们围捕狐狸,使野兔和老鼠的数量____。导致植被退化,后来人们停止围猎狐狸,几年后该生态系统又恢复了平衡,说明生态系统具有_____

 

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试题属性

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