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同学们在显微镜下观察池塘水中的生物。下列操作不正确的是 A.从液面表层可以吸取更...

同学们在显微镜下观察池塘水中的生物。下列操作不正确的是

A.从液面表层可以吸取更多光合微生物

B.在玻片上放置棉纤维可限制生物的运动

C.滴加碘液进行染色利于观察细胞结构

D.水中微生物可直接用高倍物镜观察

 

D 【解析】 单细胞全身由一个细胞组成,靠细胞器完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。而好氧微生物在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧气,水的表层含氧丰富,此处聚集着大量的好氧微生物。 A、在池塘液面表层比底层的光照强度更大,光合微生物获得营养物质的条件是光照,故表层活动的微生物数量会更多,A正确; B、由于水中的微生物具有专门的运动结构,运动速度较快,为了便于观察,在制作临时装片的过程中可放置棉花纤维,目的是减缓微生物运动的速度,B正确; C、细胞往往颜色很淡,看不清楚,用碘液染色后细胞核变成深黄色,细胞质也常显浅黄色,染色体容易被碱性染料染成深色,因而观察细胞时,用染色的方法可以清楚的看到细胞核;C正确; D、用低倍镜观察物体时范围较大,水中的微生物是在不断运动的,如果用高倍镜,视野较小,甚至一只草履虫就占据了整个视野,当草履虫一动,它就可以从视野内消失,导致要重新找寻,D错误。 故选:D。
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考点分析:
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下列关于单细胞生物的相关叙述中,不正确的是

A.由一个细胞构成 B.能够独立完成生命活动

C.大多数生活在水中 D.都是对人类有害的生物

 

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使用显微镜进行观察时,若想视野中观察到的细胞数量最多,则可以选用的镜头组合是

A.①和④ B.②和⑥

C.③和④ D.①和⑥

 

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控制物质进出人体肝脏细胞的结构是(    )

A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核

 

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陈同学在饲养黄粉虫时发现,装黄粉虫的塑料袋被咬破了很多大小不一的洞。是黄粉虫在吃 塑料吗?为了探究黄粉虫是否吃塑料,陈同学把黄粉虫分为甲乙两组,甲组只喂麦麸和菜叶,乙组减少部分麦麸和菜叶的同时,加喂塑料餐盒片。观察发现黄粉虫确实在吃塑料餐盒片,于是他又对乙组黄粉虫的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验,发现其粪便不产生静电吸附、不 可燃烧、不漂浮,并产生腐败臭味,其结果均显示该粪便已不再具有塑料的特征。

(1)该探究实验中的对照组为____组,实验组为____组。

(2)该探究实验作出的假设是____

(3)根据实验结果,请你写出相关的结论:____

(4)陈同学的实验结果,能为我们解决现实生活中的问题提供哪些启示?____

 

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用关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图,请根据以下光合作用的概念图,写出 A、B、C、D、E、F 分别代表什么。

A_____B_____C_____D_____E_____F_____

 

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