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下列不属于共生现象的是( ) A.人与体内的蛔虫 B.地衣中的真菌与藻类 C.根...

下列不属于共生现象的是( )

A.人与体内的蛔虫

B.地衣中的真菌与藻类

C.根瘤菌与豆科植物

D.羊的肠道内分解纤维素的细菌

 

A 【解析】 共生又叫互利共生,是两种生物彼此互利地生存在一起,缺此失彼都不能生存的一类种间关系,若互相分离,两者都不能生存。 A、蛔虫寄生在人体的肠道内,吸取我们的营养,还分泌使我们过敏的物质,有时还绞成团阻塞我们的肠道,钻进我们的胆道,对我们有百害而无一利,不属于共生,而是寄生,符合题意。 B、地衣中的真菌与藻类是一种共生关系,藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌可以供给藻类水和无机盐,二者互惠互利,共同生活,不符合题意。 C、根瘤菌与豆科植物是共生关系,根瘤菌有固氮作用,能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,而植物则为根瘤菌提供有机物,二者互惠互利,共同生活, 不符合题意。 D、某些细菌与羊、牛等共生,细菌可以帮助动物分解食物,而动物的肠道又可以为这些细菌提供生存的场所和食物,二者彼此依赖,共同生活,是共生关系,不符合题意。
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考点分析:
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在探究硬币上是否有细菌的小实验中,将硬币在培养基上轻轻一按,这一做法在细菌培养方法中叫做(    )。

A. 种植    B. 接种    C. 培养    D. 接合

 

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从行为获得的途径来看,下列动物行为属于学习行为的是

A.马随着音乐的节奏踏起优美的舞 B.乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁

C.失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化 D.刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁

 

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如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是( )

A. E可表示有茎叶分化 B. F可表示有输导组织

C. P可表示分布在水中 D. Q可表示用孢子繁殖

 

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流出鱼体与流入鱼体的水相比,溶解的气体成分变化是(  )

A.二氧化碳增多,氧气减少 B.二氧化碳增多,氧气增多

C.二氧化碳减少,氧气增多 D.二氧化碳减少,氧气减少

 

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小明找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是(  )

A.[虎]头[蛇]尾 B.[鹬][蚌]相争

C.[蛛]丝[马]迹 D.[鸡][犬]不宁

 

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