“去年今日此门中，人面桃花相映红”桃花的主要结构是（ ）
A.子房 B.雄蕊 C.花瓣 D.雄蕊和雌蕊
白菜的花中，有6枚雄蕊和1枚雌蕊。白菜的花属于（ ）
A.雄花 B.雌花 C.单性花 D.两性花
以下是四种微生物的形态结构示意图，请据图回答。
（1）A 与 B、C 的结构相比，主要区别在于没有成形的___，D 与 A、B、C 的结构 相比，生物体没有___结构。
（2）如图四种微生物中，必须借助电子显微镜才能观察到的是___（填字母）。必须营寄生生活的是___（填字母）。
（3）A 生物能运动吗？答：___。这是根据图中___序号所代表的结构做出判断的，该生物遗传物质存在于图中____序号所指的结构中。
（4）与植物细胞相比，大多数 A 生物细胞不含___，所以不能自己制造___。该 生物的繁殖方式是____繁殖，若该生物在条件适宜的情况下每 30 分钟就能繁殖一代，那么 3 小时候后细菌的数目是___。
酸奶是一种健康的发酵食品，某学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究：
发酵时间 | 牛奶状况 |
2小时 | 呈液态，无酸味 |
4小时 | 呈液态，略带酸味 |
6小时 | 呈蛋花状态，微酸 |
8小时 | 呈凝固状，酸度适中 |
①将新鲜袋装牛奶煮沸，冷却至常温，加入适量酸奶，搅拌均匀；
②将 5 个大小相同的玻璃杯消毒、编号，倒满混合后的牛奶；
③将玻璃杯密封，置于不同温度的恒温箱中；
④一段时间后，取样检测杯中的活菌数量，记录 数据。实验结果如柱形图所示：
请分析回答：
（1）制作酸奶需要的微生物是___，该生物的呼吸类型为___呼吸，因此玻璃杯必须密封。
（2）制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是___。
（3）将酸奶加入到牛奶中，相当于发酵食品制作方法中的___步骤。
（4）本实验除温度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其他条件必须相同，原因是___。
（5）根据实验结果，得出的结论是：___。
（6）该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”，实验结果如表所示。根据实验结果，得出的结论是：制作酸奶的发酵时间以___小时为宜。
人之所以能够奔跑、跳跃、运动自如，关键在于人有关节，关节使人体能够折叠弯曲 又能伸展自如，根据关节结构模式图，回答下列问题：
（1）标号①和④的表面覆盖着一层[___]___，能减少运动时 骨与骨之间的摩擦。
（2）把两块骨牢固地联系在一起的是[__]___。
（3）图中[__]____，内有少量滑液，对关节起润滑作用。
（4）动物因逃避伤害、争夺食物和栖息地、完成繁殖所进行的运动，必须在___和___的调节下才能完成。是骨骼肌牵 动所附着的___围绕关节的活动，关节在运动中起___作用。
A．动力B．枢纽C．支撑
（5）从结构层次上看，一块骨骼肌、一个关节都属于 一个___。（“组织”或“器官”）。
请将下列现象与动物的行为类型连线。
（1）雄鸡报晓 ①取食行为
（2）鸟类孵卵 ②防御行为
（3）螳螂捕蝉 ③节律行为
（4）壁虎断尾 ④繁殖行为
（5）狗咬狗 ⑤社群行为
（6）蚁群分工合作 ⑥攻击行为
（1）_____（2）_____（3）_____（4）_____（5）_____（6）_____。
