下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是
位置 | 黄粉虫 | 光照 | 温度 | 湿度 |
纸盒左半侧 | 20只 | 明亮 | 15℃ | 适宜 |
纸盒右半侧 | 20只 | 阴暗 | 30℃ | 适宜 |
A.左右两侧黄粉虫的数量可以不同 B.左右两侧都应保持30℃
C.左右两侧都应保持在阴暗环境中 D.左右两侧可以湿度不同
在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（ ）
A.小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究
B.小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来
C.小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉
D.小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录
小莹通过拍摄和记录，对蜜蜂的行为进行研究，这种研究方法属于（ ）
A.实验法 B.观察法 C.文献法 D.分类法
某同学在一个视野中看到一行细胞如下图，此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”，如果将镜头换成“10×”和“40×”，那么在视野中可以看到的细胞数目是（ ）
A. 1个 B. 2个 C. 4个 D. 8个
如图是同一显微镜观察同一植物组织标本 4 次得到的图像，下列推测正确的是 （ ）
A.图像②放大倍数最大 B.图像①的视野范围最大
C.图像④的视野亮度最亮 D.图像③的标本距物镜最远
显微镜是生物实验中重要的观察工具，熟知显微镜的构造有利于我们对显微镜的使用，在使用显微镜对光时，如果外界光线太亮，应该选用的结构是（ ）
A.平面镜、大光圈 B.凹面镜、大光圈
C.平面镜、小光圈 D.凹面镜、小光圈
