下列蚯蚓外部形态的描述错误的是（ ）
A.身体有许多体节组成
B.体表干燥、粗糙
C.身体腹面有刚毛
D.身体可分为前后端
鱼的呼吸器官是（ ）
A.鳃裂 B.肺 C.鳃 D.口齿
下列各组动物中属于软体动物的一组是
A.乌贼章鱼 B.海葵海蜇
C.龙虾蜘蛛蟹 D.海豚海豹
通常人们认为大蒜具有抑菌作用，大蒜真的能抑制细菌的生长和殖吗？某生物小组利用大肠杆菌在无菌条件下做了如下实验：
实验准备：取等大的10片滤纸片，5片浸泡于大蒜滤液中，5片浸泡于无菌水中备用：将接种了等量大肠杆菌的10个培养基平均分成甲、乙两组。
实验操作如下：
| 甲组 | 乙组 |
实验操作 | 取浸有大蒜滤液的滤纸片分别放在5个培养基的相应区域内 | 取浸有无菌水的滤纸片分别放在5个培养基的相应区域内 |
培养条件 | 在37℃恒温培养箱中培养24小时 |
|
实验现象 | 滤纸片周围0.5cm（平均值）范围内没有大肠杆菌生长 | 滤纸片周围0.5m有大杆菌生长 |
根据上述实验回答下列问题：
（1）该实验的变量是____。
（2）乙组在实验中的作用是____。
（3）每组使用了5个培养基，实验结果取平均值，这样做的目的是____。
（4）根据实验现象，可以得出的结论是____。
（5）在此实验中大肠杆菌的接种和培养过程均要保持____条件。我们可以用肉眼观察大肠杆菌在培养基上形成的子细胞集团即____来判断是否有大肠杆菌生长。
下图为17世纪以来鸟类和哺乳类灭绝的数量统计图，据下图作答：
（1）分析如图，我们得知，哺乳类和鸟类灭绝的数量最多的年份是____。
（2）造成生物多样性面临严重威胁的原因有____等。
（3）生物多样性的内涵应包括三个层次：即____多样性、基因的多样性和____的多样性。
（4）为了保护生物的多样性，从保护生态系统类型和保护珍稀动植物等角度考虑，可建立____。
“落花不是无情物，化作春泥更护花”，自然界的物质循环是须臾不止的．图示为自然界中的物质循环，请据图作答：
（1）在大气中的二氧化碳通过____作用固定在植物体内，同时植物体内的有机物通过____作用被分解释放出来．
（2）从图中不难看出，野兔生活的草原是一个和谐的生态系统，各种生物所占的比例维持在一个相对的_____状态下．但近年来，野味搬上了人们的餐桌，开始大量捕杀野兔，长此以往会导致牧草的变化是_____．由此可以得出：人们不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持_____中起着重要作用．
（3）图中[4]可把动植物遗体分解成_____、_____，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物．可见，细菌和真菌可作为_____参与自然界的_____循环．
