满分5 > 初中生物试题 >

小明为探究“种子萌发需要的外界条件”,设计了如下实验:在甲乙两丁四个培养皿内分别...

小明为探究种子萌发需要的外界条件,设计了如下实验:在甲乙两丁四个培养皿内分别放等量棉花,再放上相同数量的大豆种子(种子均饱满且完整、具有活力),均放在阳光下进行培养数日,记录种子发芽情况如下:

(1)表格中有_________组对照实验,若以温度为变量,应选择_________

(2)根据实验结果,你得出种子萌发需要的外界条件是:_______________     

(3)指出本实验设计不足之处___________

(4)下图为玉米和花生种子结构图。

玉米种子的主要结构是_________ ,由图中的_________ 组成(填数字)

我们吃的花生油来自于花生种子的[    ] _______

 

3 甲和丁 适量的水分、适宜的温度和充足的空气 种子的数目太少 胚 2、3、4、5 9子叶 【解析】 (1)分析表中数据可知,该小组设置了三组对照实验:甲与乙以水为变量形成一组对照实验,目的是探究水对种子萌发的影响;甲与丙以空气为变量形成一组对照实验,目的是探究空气对种子萌发的影响;甲与丁以温度为变量形成一组对照实验,目的是探究温度对种子萌发的影响。 (2)玉米和花生种子结构图中:1胚乳、2子叶、3胚芽、4胚轴、5胚根、6胚轴、7胚根、8胚芽、9子叶。据此解答。 (1)根据此实验甲、乙两组的变量是水分,甲、丙两组的变量是空气,甲、丁两组的变量是温度,乙、丙两组变量是水分和空气,乙、丁两组变量是温度、水分;丙、丁两组变量是温度、空气。因此上述表格中有3组对照试验,变量分别是水分、空气、温度;若以温度为变量,实验组是丁,对照组是甲。 (2)甲组种子温度适宜23℃、潮湿(有适量的水),有充足的空气,因此种子萌发;乙组种子由于缺少适量的水分所以不萌发;丙组种子由于水浸没大豆,缺氧不能正常的呼吸也不萌发;丁组种子由于温度太低不萌发。根据实验结果,可得出种子萌发需要的外界条件是:适量的水分、适宜的温度和充足的空气。 (3)本实验的不足之处是种子的数目太少,容易出现误差。 (4)①玉米种子中2子叶、3胚芽、4胚轴、5胚根共同构成胚,胚是新植物的幼体,是种子的主要部分。 ②花生属于双子叶植物,营养物质储存在子叶中,因此我们吃的花生油来自于花生种子的9子叶。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

学校教学的核心任务之一就是要培养学生的核心素养,实验中学的张丽同学特别喜欢观察和思考,能够关注生活中的各种有趣现象并能进行深入了解。

(1)张丽同学周末回家经常发现父母将猪圈里的粪便清除后,放入沼气池中,父母在大棚里养了一箱蜜蜂,前者是利用了________ 能够分解有机物,产生________,它是一种清洁能源,后者大棚中养蜜蜂的目的主要是 ____________

(2)张丽对着镜子观察自己的眼睛,双眼皮、大眼睛、虹膜是黑色的。这些性状是由存在于遗传物质 _______ 分子上的基因控制的。

(3)多指、正常指是一对相对性状。A控制显性性状,a控制隐性性状。如图为张丽邻居家的一张遗传系谱图,请据图回答。

多指为______(显性隐性”)性状,判断的依据是___________

邻居第二代7号的爸爸、妈妈的基因组成分别是_______ 其丈夫6号的基因组成是 ________________  

图中第三代小明是正常指,但他父亲却是多指,在生物学上这叫 ___________

小明父亲把多指基因传递给妹妹的桥梁 __________

 

查看答案

资料分析

钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领士,总面积约7平方公里。棕榈、多肉植物随处可见,仙人掌遍地丛生。海鸟飞掠、蛇虫匍行、鱼虾群集,好一派海岛风光。

(1)从生态学角度看,小岛及附近海域的各种植物、动物、细菌和真菌以及阳光、空气、水、土壤等相互联系相互作用,共同构成了一个_____________   

(2)这里属于生产者的有 ___________,属于消费者的有 ________ 。其中的细菌和真菌能将动植物遗体中的____________ 分解,所以在其中扮演 ______的角色。

(3)虾吃藻、鱼吃虾、鸟吃鱼、蛇吃鸟,这些生物因为食物的关系而构成了一条_______如果该处海水被某重金属污染且不易代谢,那么该重金属在生物体内含量最高的是_________  

(4)岛上海风强劲,各种植物都生长得低矮粗壮,这一现象体现了生物对环境的__________   

(5)多肉植物大多数生长在干旱环境中,根系发达。可见生物的______与其生活环境是相适应的。

 

查看答案

达尔文发现加拉帕戈斯群岛上地雀的喙在形态和大小上存在差异,并且观察到它们分别取食不同类型的食物(见下表)请结合所学知识回答问题

喙形态、大小

凿状

尖而长

粗而尖

细而长

取食类型

取食果实

取食仙人掌

取食种子

取食昆虫

 

(1)根据表格内容,可推测:喙的形态或大小的改变与 __________有关

(2)达尔文认为,加拉帕戈斯群岛上的地雀可能具有共同的祖先,地雀的进化表明自然界中的生物普遍存在着  _________现象,环境条件的改变,对地雀喙的形态和大小具有______________作用。在生存斗争中,通过激烈的_________,适者________ 、不适者被_________的过程称为自然选择。

(3)经过漫长年代的进化_________(有利变异不利变异”)被逐渐积累保存,原来的物种由此变为新物种。因此可以说,生物进化是 ______________的结果。

 

查看答案

从一个细胞到小帅哥渐渐长大了,生命发生了奇妙的变化。请据图分析回答下列问题

(1)的生命起始于一个被称为______的细胞,出生前我舒服地生活在图中妈妈的[①] _______ 里,每时每刻都能通过[②] ________  从妈妈那里获得______________,并将二氧化碳和其它的废物通过妈妈排出体外。

(2)进入青春期的开始长胡子了,这和性器官中_____ 的分泌的雄性激素有密切的关系。_________迅速增长,也是进入青春期形态发育的一个显著特点。

(3)的体细胞中的每一对染色体都是一条来自爸爸,一条来自妈妈。请你写出体细胞中的染色体组成是_____________ .

 

查看答案

对照下图,结合所学生物学知识回答。

1)桃花开放后,很多蜜蜂在花丛中飞来飞去,发现蜜蜂身上常沾有一些黄色的粉末,这些 粉末是由甲图中[    ]_____产生的,一朵桃花最重要的结构是_____

2)由 5→1 的箭头表示桃花的_________过程,要结出香甜多汁的蜜桃,还要经历另一个 重要的生理过程是_____

3)甲图中的 8 是卵细胞,受精后,将来会发育成_____

4)蜜桃果大味甜,其鲜嫩的果肉[①]由甲图中的[ ]___________发育而来,要保持其 优良性状,果农常采用嫁接的方法进行繁殖,丙图中 D 处是果农进行嫁接的痕迹,嫁接 成功的关键是__________________________________________________ 紧密结合。

5)嫁接成功后,接穗上的芽开始发育,丙图中 A 是由丁图中的[    ]_____发育而来。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.