“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（ ）
A.光 B.水 C.温度 D.湿度
在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（ ）
A.小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究
B.小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来
C.小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉
D.小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录
在实验设计中，不能作为对照的一组是（ ）
A.25℃和0℃ B.有空气和无空气
C.温度和水分 D.有光和无光
植物和动物共有的特征是（ ）
A. 剧烈的运动 B. 光合作用 C. 捕食 D. 呼吸
种子的萌发受多种环境因素的影响。下表是利用菜豆种子进行的四组实验：将80粒饱满且完整的菜豆种子随机分成4等份，分别放在底部铺有棉花的4个培养皿中，在不同的条件下培养数日并记录结果，请回答：
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
温度 | 25℃ | 25℃ | 0℃ | 25℃ |
棉花干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 水淹没种子 |
种子萌发情况 | 19粒 | 0 | 0 | 0 |
（1）上表的实验设计中共包含了______组对照实验，其中，______组作为对照组，其他组均为实验组。
（2）乙组中种子不能萌发的原因是_______________。
（3）分析甲、丁两组实验，可得出的结论是_____________________。
（4）每组实验均用了20粒种子，而没有只用1粒种子的原因是_______________。
下面是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，请认真观察图示并分析回答下列问题。
（1）绿色植物发育的起点是受精卵。图一中受精卵是在［③］_______中形成的。
（2）受精卵发育成胚。图二中，胚的组成包括_____________(填图中序号)。
（3）种子萌发长出根，根尖生长最快的部位是________，根尖从土壤中吸收水和无机盐的主要部位是_________。
（4）图三中的c将来发育形成图四中的［ ］______。
（5）若图一表示桃花的部分结构，则桃的可食用部分是由［ ］_______发育来的。
