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以下关于微生物的叙述,不正确的是( ) A.细菌和真菌都是单细胞生物 B.水果上...

以下关于微生物的叙述,不正确的是(  

A.细菌和真菌都是单细胞生物 B.水果上长的毛毛是霉菌

C.大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者 D.病毒没有细胞结构,不能独立生活

 

A 【解析】 微生物包括病毒、细菌、真菌等。病毒是寄生在其它生物体的活细胞内,依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的。病毒对人类有害也有益处。 A、细菌都是单细胞个体,一个细菌就是一个细胞。真菌中既有单细胞的也有多细胞的,如酵母菌是单细胞个体,蘑菇和霉菌都是多细胞个体,错误。 B、水果上长的毛毛是霉菌,正确。 C、分解者,是对能够把动植物残体的复杂有机成分分解为可供生产者重新利用的简单化合物的所有异养生物的一个总称。大多数细菌和真菌营养方式为异养中的腐生,可以作为生态系统的中的分解者,正确。 D、病毒没有细胞结构,营养方式为寄生,不能独立生活,正确。 故选:A。
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考点分析:
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A. 蝗虫    B. 蜜蜂    C. 家蚕    D. 蝴蝶

 

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A. B.幼虫 C. D.成虫

 

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春种一粒粟,秋收万颗子。绿豆又名青小豆。具有清热解毒,消暑,利水的功效。绿豆清热之功在皮,解毒之功在肉。兴趣小组搜集了资料并进行实验,请回答问题:

组别

种子数

处理方法

萌发数

20

有光,不加水,25

0

20

有光,适量的水,25

19

20

有光,过量的水将种子淹没,25

0

20

无光,适量的水,25

18

20

有光,适量的水,5

0

 

1)“清热之功在皮,解毒之功在肉”,这里的肉是由绿豆花的_____发育而来。

2)探究“光照对种子萌发是否有影响”,可选用_____两组构成对照实验。两装置内的种子发芽率都很高,你得出的结论是_________

3组的种子都没有萌发,主要原因是缺少____________

4)由实验可以得出种子萌发的外界条件是___________,所需的有机物来自自身,所以应该选用什么样的种子进行实验?_____

5)每组都放入20粒种子而不是1粒,其目的是_____

 

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图甲是某家族单双眼皮的遗传情况(显性基因用A表示,隐性基因用a表示),图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎,两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答:

1)人的单眼皮和双眼皮是一对________,由图甲中信息可以判断,单眼皮为________性状,请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为______

2)小雅眼皮性状与父母不同,此现象在遗传学上称为________

3)小雅进入青春期以后,变得越来越漂亮,但她对自己的单眼皮不满意,通过手术变成了双眼皮。成年以后,如果小雅与一单眼皮的男子结婚,能生育出双眼皮的孩子的概率是_________

4)小雅的父亲是双眼皮,其可以产生的精子类型是下图中的________(填写字母)

 

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