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读图理解 图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题: (1)生物A是一种农业害虫...

读图理解

图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

1)生物A是一种农业害虫,它的体表有坚硬的________,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分的蒸发;

2)生物B的身体呈_________形,有利于减小在水中游泳时的阻力。

3)生物C生活在水中和潮湿的陆地,用_________呼吸,兼用________辅助呼吸。

4)生物D的前肢变成____,骨中空,内充气体,它特有的呼吸方式是_______________,能保证飞行时氧气的充足供应。

5)生物E具有牙齿的分化,且____齿比较发达,在生殖发育方面的突出特点是____________,保证了E比其他生物的后代有较高的成活率。

6)上述类群中属于无脊椎动物的是____;(填字母)属于恒温动物的有______.(填字母)

 

外骨骼 流线/梭 肺 皮肤 翼 双重呼吸 门 胎生哺乳 A DE 【解析】 节肢动物的特征:身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。 鱼类主要特征:用鳃呼吸,用鳍运动。 两栖动物的主要特征:两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,属于变态发育。 鸟类的特征:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。 哺乳动物的特征:体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征。 图中A蝗虫,属于昆虫类;B鱼类;C青蛙属于两栖类动物,D家鸽属于鸟类,E家兔属于哺乳动物,解答即可。 (1)A是蝗虫主要以禾本科农作物为食,是一种农业害虫;属于昆虫,身体分头、胸、腹三部分。头部有触角一对,复眼一对,口器一个,胸部一般有三对足,两对翅。它的体表具有外骨骼,坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构,又能有效的防止体内水分蒸发,这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。 (2)B鱼类生活在水中,身体呈梭形,有利于减小在水中游泳时的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳。 (3)C青蛙,属于两栖动物,生活在水中和潮湿的陆地,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。 (4)D鸟类的前肢变成翼,有利于飞行,骨中空,内充气体,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,它特有的呼吸方式是双重呼吸,能保证飞行时氧气的充足供应。 (5)E家兔,毛有保温作用;是食草性动物,牙齿有门齿和臼齿的分化,植物中含较多的植物纤维,家兔的门齿发达,形状像凿子,适于切断食物;在生殖发育方面的特点是胎生哺乳,保证了E比其他生物的后代有较高的成活率。 (6)A的体内无脊柱,属于无脊椎动物,BCDE的体内都有脊柱,属于脊椎动物;ABC的体温不恒定,属于变温动物,DE的体温恒定,属于恒温动物。
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(1)设计这个实验的科学家是______

(2)打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤腐败的原因是______

(3)“鹅颈瓶实验”证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的,为此,这位科学家提出了保存酒和牛奶的______法。(选填字母)

A.巴氏消毒法     B.腌制法      C.脱水法

(4)使肉汤腐败的细菌从获取营养方式上看属于____(选填“寄生”,“腐生”或“共生”),细菌在肉汤中通过____的方式进行生殖。

 

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如图分类检索表中,家鸽的位置是(    )

A. B. C. D.

 

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A. B.

C. D.

 

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