在生物学课程中,我们学过许多概念,不同的概念间常有直接或间接的联系,用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图。请你根据所学知识,完成下列概念图。
(1)D是_____,它能进行光合作用,产生有机物。
(2)从结构层次上看,西瓜子属于图中的_____(填图中字母)。
(3)①是_____,它能运输水和无机盐。
(4)②与草本植物茎比较,茎中有_____,因此,它的茎能逐年加粗。
下列有关急救的措施,不正确的是( )
A.心绞痛一旦发作,应立即将硝酸甘油等药品含于舌下进行自救
B.如果患者心跳停止,应立即进行胸外心脏按压急救
C.遇到煤气中毒者,先将患者移至通风处,再实施人工呼吸
D.受伤时若出现喷射状出血,在急救的同时,还应立即拨打“119”
下列有关描述,不正确的是( )
A.传染病只能在同种生物间传播
B.造血干细胞移植是治疗白血病比较有效的方法
C.淋巴细胞产生抗体构成的免疫属特异性免疫
D.在服用药品前,应认真阅读药品说明书
关于生物的生殖或发育,下列描述正确的是( )
A.蜜蜂和蝗虫的发育都是完全变态发育
B.青蛙的生殖发育是体内受精、变态发育
C.扦插、克隆、试管婴儿都属于无性生殖
D.家鸽生殖方式为卵生,卵外有坚硬的卵壳
如图是某生态系统食物网简图。据图分析,下列说法不正确的是( )
A.该生态系统只包含图中生物
B.该食物网中共有3条食物链
C.鹰和蛇之间既是捕食关系,又是竞争关系
D.生态系统的能量最终来源于太阳能
下列有关动物的运动和行为的叙述,不正确的是( )
A.蜜蜂能够依靠翅的快速振动来飞行
B.人在屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
C.孔雀开屏是一种防御行为
D.学习行为是建立在先天性行为基础之上的