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将变形虫切割成甲、乙两部分(如图),一段时间后,甲部分死亡,乙部分存活。该实验中...

将变形虫切割成甲、乙两部分(如图),一段时间后,甲部分死亡,乙部分存活。该实验中甲、乙两部分的单一变量是有无(   )

A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核

 

D 【解析】 该实验存在相互对照,无细胞核的一半不摄食、不生长,有细胞核的一半能摄食和生长。细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心。 A.细胞壁具有保护和支持的作用,故A不符合题意。 B.细胞膜保护和控制物质的进出,故B不符合题意。 C.细胞质能够流动,加速物质的交换,故C不符合题意。 D.细胞核内含有遗传物质,是生命活动的控制中心。对照实验是只有一个因素不同以外,其它的实验条件相同,分析图可知,甲和乙形成一组对照实验,实验的变量是细胞核,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量,结果乙有细胞核,成活,而甲没有细胞核,死亡,故D符合题意。 故选D。
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考点分析:
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草履虫是单细胞生物,它不能够(   )

A.与外界物质交换 B.运动摄食和消化

C.分化出神经组织 D.分裂成两个个体

 

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为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象行实验.他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗,温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同):

温室

A

B

C

二氧化碳浓度

0.03%

0.1%

0.1%

温度

20℃

20℃

30℃

 

(1)①探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择________两组进行对照实验.

②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快,其原因是温室B内________

③为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,能否选用A、C两组进行对照实验?________,理由是____

(2)经实验探究,他们认为夜晚适当降低温室内的温度,也可以提高蔬菜的产量,原因是?____

 

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如图为绿色植物光合作用表达式,请据图回答:

①+②③+氧气

1)图中A表示___

2)植物通过蒸腾作用,可促进[]___和无机盐在体内的运输。

3)植物通过光合作用将光能转化成化学能储存在[___]___中,这些能量通过___作用释放出来,为植物生命活动提供动力。

4)绿色植物通过光合作用,不断消耗大气中的___,又将氧气排放到大气中,对维持生物圈中的___起到了重要作用。

5)农业生产上,可以通过哪些措施来提高农作物的产量?___(答出一点即可)

 

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如图是一个细胞结构图,看图回答下列问题:填序号和名称。

 

1)这是一个植物细胞,依据是有[4]___[2]___

2)切洋葱时,经常会有刺激性的物质,使人流眼泪,这种刺激性的物质是从图中[____]___中流出来的。

3)对细胞有害的物质不易进入细胞,细胞中有用的物质不会自由流出细胞,是因为___起着重要作用。

4)在该细胞分裂时,细胞核上变化最明显的是___。假如这一细胞核里有4对染色体,分裂3次后每一个新细胞里的染色体数是___对。

 

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长江防护林是指为保护长江水资源,政府在长江上游建设防护林和生态公益林的工程。工程实施以来,我们的家乡森林覆盖率提高了,森林里面动物种类也越来越丰富了,下面是吴家后山一座小山坡里面生活着的生物,请分析它们的关系。

(1)吴家后山物种丰富,有赤松、栎树、刺槐、松毛虫、蜘蛛、灰喜鹊、蛇、黄雀、鹰等多种生物。要构成完整的生态系统还需要添加___

(2)吴家后山的野生动物物种丰富,形成了复杂的食物关系。如图所示的食物网中,最长的一条食物链是___。物质和能量沿着食物链和食物网流动,逐级递减,所以说生态系统中数量最少的生物是___

(3)若某种自然原因导致该生态系统松毛虫大增,短时期内,该生态系统中的___数量会随之增加,经过一段时间,松毛虫的数量会减少,使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的_____能力。

 

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