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请按照表格中的例子,利用所学生物知识解释左栏中相对应的描述: 现象 用生物学知识...

请按照表格中的例子,利用所学生物知识解释左栏中相对应的描述:

现象

用生物学知识解释

例:种豆南山下,草盛豆苗稀。

草和豆苗的生长存在竞争关系

①蛔虫,寄生,消化器官简单,没有专门的运动器官。

______

②一遭被蛇咬,十年怕井绳。

______

③两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

______

 

 

 

 

生物具有与环境相适应的结构特征或生物适应环境 学习行为或条件反射或复杂反射 繁殖行为和迁徙行为或先天性行为 【解析】 此题考查的知识点是生物与生物之间的关系,解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入。 ①一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。蛔虫,寄生,消化器官简单,没有专门的运动器官体现了生物具有与环境相适应的结构特征。 ②一遭被蛇咬,十年怕井绳,是具体条件刺激引起的反射,人和动物共有。 ③鸟儿飞行是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为。
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考点分析:
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基础知识填空题:

(1)蝴蝶、蟹、蜈蚣、蚊等形态差异很大,生活环境各不相同,但仍存在较多共同特征如:体表有坚韧的_____(选填“外套膜”或“外骨骼”):_____都分节。

(2)“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”鹅的身体像一只小型的平底船,其后肢的趾间有_____,适于在水中游泳。

(3)所有的动物,不管高等还是低等都具有一定的行为活动,如为了能适应环境而具有的先天性行为,使其得以__________

(4)“中国横渡第一人”张健能成功横渡69公里泳程的兴凯湖,这与他强健的体魄、发达的肌肉有关。骨骼肌是由__________两部分组成的。

 

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20世纪5060年代,麻雀因啄食农作物被列为害鸟,我国因此展开了“剿灭麻雀”的运动。而如今,人们普遍认为应保护麻雀,原因是麻雀在生物圈中的重要作用是:(   )

A.维持生态平衡 B.扮演消费者

C.帮助植物传播花粉种子 D.为人类提供观赏

 

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下列关于生态平衡的叙述,正确的是:(   )

A.生物的种类是一定的

B.各种生物的数量是一定的

C.生物的种类、各种生物的数量和所占的比例是一定的

D.生物的种类、各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的

 

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在自然生态系统中,各种动物的数量不会无限制增长,与之关系最小的原因是:(   )

A.天敌 B.自身繁殖能力 C.生存空间 D.食物

 

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“人有人言,兽有兽语”。如一只黑长尾猴发现蛇时会发出一种叫声,其它猴会后腿直立,并仔细审视地面,这说明黑长尾猴的“兽语”是(   )

A.动作 B.声音 C.气味 D.颜色

 

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