“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”这句诗描述的是（ ）
A.森林生态系统 B.草原生态系统
C.海洋生态系统 D.城市生态系统
“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”，体现了唐代文学家刘禹锡的晢学思想，“芳林新叶催陈叶说明植物（ ）
A.能进行呼吸 B.需要营养 C.能排出体内的废物 D.能生殖
请阅读资料，回答问题
地球上现存的植物已知的大约有30多万种，除了最常见的绿色开花植物以外，还有许多不开花的绿色植物。这些形形色色的植物种类组成了大自然中的整个植物界。根据植物的生活习性、形态和结构的特征，可以将它们分为藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物等主要类群。请按要求回答问题：
（1）某种植物分布在占地球表面70%的水域环境里，空气中许多氧气由它来提供，它很简单，没有根、茎、叶的分化，诗人曾用“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”来形容它，它是_____植物。
（2）某种植物它不需要吃东西也能生活，长得很小，不开花也不结果，具有假根，它常存在于阴暗潮湿并且没有严重污染的地方，它是_____植物。
（3）神话传说的“还魂草”其实是一种_____植物，体内具有输导组织，它叫卷柏。
（4）种子植物包括被子植物和裸子植物，它们主要区别是种子外面有无_____的包被。油松就是一种_____植物。（填“被子”或“裸子”）
观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节图，回答下列问题：
（1）结合你在此实验中的操作过程，将图中操作环节正确排序_____。
（2）图中②表示的操作是_____ 这样做的目的是 _____。
（3）图中⑦是把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，一部分不遮光，其目的是_____。
（4）在④中滴加的试剂是_____，其目的是为了检测植物光合作用制造的有机物是_____。
（5）图中⑥操作的目的是：_____。
（6）图中实验的现象是：遮光部分_____，未遮光部分_____。
（7）图中实验的结论是_____（单项选择）。
A．光合作用需要光才能进行，光合作用释放氧气 B．光合作用的条件之一是光照，产物中有淀粉
C．光合作用的产物是淀粉和氧气 D．光合作用在有光或无光的条件下都可以进行
如图中A、B、C分别表示绿色植物的某些生理过程，如图是绿色植物叶片横切面结构示意图。请回答：(横线上填写文字，方括号内填写编号)
（1）如图中表示光合作用的是[________]，表示蒸腾作用的是[________]。
（2）要想观察叶片的内部结构，需要制作徒手切片：一手拿住叶片，另一只手平稳拿住刀片，连续快速拉动刀片数次，将切下的薄片放入盛有________的培养皿中。为了观察时透光效果好，选取最________的一片，制成临时装片。
（3）A、B、C三种生理过程中涉及到的气体都是通过叶片上的气孔进出植物体的，如图中的[________]为气孔。
(4)叶片一般呈绿色，是因为如图中[________]细胞含有叶绿体。
如图是桃花的结构和果实的结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）雌蕊和雄蕊是桃花的主要部分，其中雄蕊由图甲中的[_____]和[_____]组成。
（2）桃花开放后，要形成果实和种子必须经过_____和_____两个生理过程。
（3）如图中过程A所示，桃花的花粉从一朵花雄蕊的_____传到另一朵花雌蕊的_____上的过程，叫做_____。
（4）花瓣等结构凋落后，图乙中的[9]_____将发育成桃的果实，图丙中的[14]桃仁是桃的_____，它是由图乙中的[10]_____发育而来的。
