满分5 > 初中生物试题 >

请根据下图回答问题: Ⅰ.图1为植物的光合作用示意图,据图回答 (1)光合作用的...

请根据下图回答问题:

Ⅰ.图1为植物的光合作用示意图,据图回答

(1)光合作用的原料有__________ (填写字母)。

(2)光合作用的能量来源是A,通过光合作用来自A的能量被转化成_____贮存在有机物中。

(3)光合作用需要的物质E是根通过根尖成熟区吸收后,再通过茎中的_____向上运输的。物质E向上运输动力来自_____

(4)光合作用产生的气体[C]_____,是人和动物呼吸都需要的气体。

Ⅱ.探究小组用叶片进行了图2和图3所示两个实验,据图回答:

(1)图2是用显微镜观察到的叶片的下表皮,气孔是由图2中的[_____]_____围成的,阳光照射时,从气孔散失出来的气体有_____

(2)图3所示的是绿叶在光下制造有机物实验过程中的一个步骤,其目的是_____。实验后,如果将变蓝的叶片制成切片放在显微镜下观察,叶肉细胞中变蓝色的结构应该是_____

 

B E 化学能 导管 蒸腾作用 氧气 2 保卫细胞 水蒸气和氧气 脱色(去掉叶片中的叶绿素) 叶绿体 【解析】 光合作用过程包含两种变化:一是物质转变,即二氧化碳和水等简单的无机物转变成淀粉等复杂的有机物,二是能量转化,即光能转化为贮存在有机物中的能量。绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物(主要是淀粉),并且释放氧气的过程,就叫做光合作用。 太阳能是所有生物生命活动的能量来源。作为生产者的绿色植物作用中将能量贮存在有机物中。以绿色植物为食的草食动物通过摄食获得有机物,同时获得能量,这些能量可以用于食草动物的生长、发育、繁殖后代等生命活动。肉食动物捕食食草动物,部分能量转移肉食动物体内。 图1中A太阳能、B二氧化碳、C氧气、D有机物、E水。为植物的光合作用示意图,据图回答 (1)绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物(主要是淀粉),并且释放氧气的过程,就叫做光合作用。光合作用的原料有B二氧化碳和E水。 (2)A太阳能是所有生物生命活动的能量来源。绿色植物通过叶绿体利用光能进行光合作用,将光能被转化成化学能贮存在有机物中,可以用碘液检验生成的淀粉。 (3)植物体运输水分和无机盐的结构是导管,导管位于木质部里。所以光合作用需要的水是根通过根尖成熟区吸收后,再通过茎中的导管向上运输的。蒸腾作用产生的蒸腾拉力可以促进植物对水分和无机盐的吸收和运输。 (4)人和动物呼吸作用消耗有机物和氧气,生成二氧化碳和水,并释放能量。大气中的氧气主要是由绿色植物通过光合作用产生。 图2中1表皮细胞、2保卫细胞、3气孔。 (1)气孔主要分布于叶片下表皮,气孔是由2保卫细胞围成的,气孔可以张开或关闭,是气体交换和水分散失的门户。通过气孔,植物体内的水分以水蒸气形式散失到体外。植物进行呼吸作用时,通过气孔吸收氧气,释放二氧化碳。植物进行光合作用时,通过气孔吸收二氧化碳,释放氧气。 (2)图3是酒精脱色,目的是去掉叶片中的叶绿素,以免该色素影响实验结果。叶绿体是光合作用的主要场所,在光下,可以固定二氧化碳和水为淀粉,淀粉遇碘变蓝。所以染色后,叶肉细胞中变蓝色的结构应该是叶绿体。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

根据下面结构示意图回答问题。

(1)在图一所示的玉米种子的削面上液上滴上一滴碘液,[1]_____会变成蓝色说明该结构的主要成分是_____

(2)图二是菜豆种子的结构,其营养物质主要贮存在[_____]_____中,图三中A由图二中[_____]_____发育而成。

(3)生物体结构层次上看,玉米种子和菜豆种子均属于_____

 

查看答案

技术设计能力是技术创新和实践能力的重要组成部分。绿化校园的设计活动需要利用各种教育资源,发扬团队合作精神,具有科学的态度和审美评价能力。你对这项设计活动采取的态度应该是

A.学校已经是花园式校园,何必多此一举

B.绿化校园是校长和园丁的事,与己无关

C.很想通过这次设计活动,学会技术设计的过程和方法

D.对老师布置的设计任务,不想多费心思,敷衍了事

 

查看答案

下列有关绿色植物各种生理活动的描述中,正确的是(   )

A.绿色植物白天进行的生理活动只有光合作用,晚上进行的生理活动只有呼吸作用

B.绿色植物制造的有机物,不仅满足自身的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源

C.蒸腾作用产生的蒸腾拉力是植物长高的主要原因

D.光合作用的场所主要是线粒体,呼吸作用的场所主要是叶绿体

 

查看答案

如表是对某地小麦在不同发育期需水量的测量数据,下列叙述错误的是(   )

发育期

天数(天)

需水量(米3/公顷)

返青期

29

635

拔节期

23

876

抽穗期

20

956

灌浆期

31

1192

 

注:灌浆期是小麦内光合作用产生的淀粉和转化的蛋白质通过同化作用贮存在小麦种子内的过程

A.小麦不同发育期的需水量不同

B.抽穗期平均每天的需水量最多

C.灌浆期需水量最多,主要用于种子的呼吸作用

D.小麦各时期吸收的水分大多通过蒸腾作用散失

 

查看答案

滨海中学在实践基地种植了马铃薯,收获时发现个别块茎露出地面的部分变绿。对此作出的合理解释是

A. 叶片中的叶绿素随淀粉运输至此

B. 淀粉通过筛管运输到块茎储存

C. 块茎变绿与光下形成叶绿素有关

D. 块茎中的淀粉是由绿色部分产生的

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.