植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明
A.生物生存依赖环境 B.生物能够影响环境
C.生物能够适应环境 D.环境影响生物生存
科学探究是探索生命的重要方法，其中的实验是验证假设的基本途径，科学探究常常需要进行对照实验。下列有关对照实验的做法中，正确的是（ ）
A. 除实验变量外，其他条件均相同 B. 所有的条件都不相同
C. 除实验变量外，其他条件均不相同 D. 所有的条件都相同
在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液，用解剖针连通两滴培养液，在甲的左侧放少许食盐（如图），发现草履虫从甲转移到乙中，这一实验说明生物能（ ）
A.繁殖后代 B.进行呼吸
C.由小长大 D.对外界刺激作出反应
综合应用，19世纪30年代，植物学家施莱登和动物学家施旺共同创建了“细胞学说”。其主要观点是：动物、植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
（1）植物细胞和动物细胞有哪些共有的结构？它们的功能是什么？______。
（2）如果你得到一份生物样品，但从外形上分辨不出该样品是取自植物还是动物，你会怎样进行鉴定？______。
（3）怎样用琼脂、果脯、小塑料袋制作一个动物细胞模型？______。
图是花的基本结构示意图，请根据图回答：
（1）从花的结构看，一朵花中最重要的结构是______________________。
（2）图中[ ]____________将来发育成果实，它内部的胚珠将来发育成___________。
（3）[ ]__________和[ ]___________组成了雄蕊。
（4）柱头、[ ]_________和[ ]___________组成了雌蕊。
（5）花药中的花粉落到雌蕊柱头上的过程，叫做______________。
（6）受精是胚珠里面的卵细胞与花粉管中的___________结合形成____________的过程。
实验探究，某学习小组在探究“光对鼠妇分布的影响”实验中，在纸盒内铺上一层湿土(如下图所示)，中线为界，一侧盖上不透明纸板，一侧盖上玻璃板，这样两侧就形成了阴暗和明亮的两种环境。图中5只鼠妇大小不一，且都放入盒子明亮的一侧。待鼠妇平静后，开始观察它们的动向，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。请根据所学知识回答下列问题：
（1）该小组同学探究的问题是：光会影响鼠妇的分布吗？作出的假设是_____。
（2）该探究实验中所设置的变量是_____。这样除了一种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做_____。
（3）该实验的方法步骤至少有3处错误，请你指出并改正。______。
（4）6个学习小组改进设计并进行了实验，老师统计各组的第10次数据如下表。
环境 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 平均值 |
明亮 | 5 | 1 | 0 | 2 | 1 | 0 | 1.5 |
阴暗 | 5 | 9 | 10 | 8 | 9 | 10 | 8.5 |
（5）为了提高实验结论的可信度，需要计算全班各组的______。
（6）分析全班平均值得出的结论是_____。
（7）第1组的实验数据有较大差距，对此现象，你认为可能的原因是_____受到了惊扰。
（8）这个实验可以说明生物与环境的关系是______。
