有经验的农民在向日葵的开花季节,要为向日葵“别头”(将两个花盘相对),在西瓜开花时节进行“对花”,这样做的目的是( )
A.辅助授粉,提高结实率
B.保护花瓣,以免被风吹落
C.保护花蕊,以免被虫咬
D.保护花粉,防止花粉散落
如图是某校生物兴趣小组解剖油菜花的展示图。下列说法或步骤，正确的是（ ）
A. 从图中可知，油菜花属于单性花
B. 用手依次取下①和②，放在纸上进行观察
C. 用解剖刀把④剖开，用肉眼观察胚珠
D. ③和④与果实和种子的形成有直接关系
杜牧在《清明》一诗中写到：“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”对于一朵鲜艳正常的杏花来说，雄蕊是由下列哪些部分组成的（ ）
A.花药和花丝 B.柱头、花柱和子房
C.花药、花丝和花柱 D.花柱和子房
在第41个植树节到来之际，我校组织九年级学生的植树活动，绿化、美化我们的校园，请结合所学的生物学知识，回答下列问题。
（1）清晨，同学们迈着矫健的步伐来到学校，迎面扑来的新鲜空气让大家心旷神怡。呼气时，膈肌________使得胸廓容积____________，肺内气压_________外界气压（选填“大于”或者“小于”），肺内气体被呼出。
（2）同学们干的热火朝天，大口地喘气。老师提醒同学们用鼻呼吸，口微张只作辅助，原因是鼻腔能对吸入的气体进行处理，使气体变得温暖、_________和_________。人体在呼吸过程中，吸入气体中的氧气在肺泡和肺泡周围毛细血管处进行_________，这一过程能发生是通过气体的________（原理）实现的。然后通过血液循环来运输。人体呼出的二氧化碳来自___________。劳动结束后应该适量的补充水,水对人体有哪些作用呢?_______________________。(写出一点)
（3）中午放学后，学校食堂给植树的同学提供了牛肉烩菜和米饭，牛肉中的蛋白质最终在______彻底消化为________；米饭中最主要的营养物质是_________。
下图是人体呼吸系统结构示意图。据图回答问题。
（1）教室里传出朗朗的读书声，动听的声音是气流通过［ ]_________部引起声带振动发生的。
（2）既是呼吸系统的器官又是消化系统的器官的是[ ]________。
（3）宣传吸烟对身体健康的危害，做无烟青少年。经常吸烟的人，瞌睡、痰液多，“痰”是在[ ]_______、[ ]________处形成的。
（4）呼吸系统的主要器官是[ ]________ ，吸气时空气中的氧气通过[ ]_________扩散到血液中的。
人在吸气时，胸廓和肺的容积变化是（ ）
A.胸廓扩张、肺容积缩小 B.胸廓回缩、肺容积增大
C.胸廓回缩、肺容积缩小 D.胸廓扩张、肺容积增大
